Primer Año: Programacion 1

Programacion 1
Teoria General

Estructuras dinamincas: son estructuras que crecen y se contraen a medida que se ejecuta el programa, a diferencia de las estructuras de datos estaticas ( array, vectores, etc.)
Listas enlazadas: es una colección o secuencia de elementos dispuestos uno detrás de otro, en la que cadaelemento se conecta al siguiente elemento por un <> o <>
Nodos: son cada uno de los elementos que componen una lista enlazada. Y consta de un campo de dato y un puntero que apunta al siguiente elemento de la lista.
Puntero: es una direccion de memoria. Una variable puntero es una variable que contiene direcciones de otras variables. Estas contienen valores que son direcciones de memoria donde se almacenan datos.
Elementos que se pueden hacer con una lista enlazada:
• Declaracion de los tipos nodo y puntero a nodo.
• Inicializacion o creación.
• Insertar elementos en una lista
• Eliminar elementos de una lista
• Buscar elementos de una lista (comprobar la existencia de elementos de una lista).
• Recorrer una lista enlazada (visitar cada nodo de la lista).
• Comprobar si la lista esta vacia.
Declaracion de un nodo: se puede declarar con la palabra reservada “struct” que permite agrupar compos de diferentes tipos. Con la sentencia “typedef” se declara el nombre del elemento y sirve para que se pueda cambiar el tipo de dato con facilidad.
Ej:
Typedef double elemento;
Struct nodo
<
elemento dato;
struct nodo * enlace;
>;
Punteros de cabecera: el acceso mas frecuente a una lista enlazada es a traves del primer nodo de la lista que se llama “cabecera” de la lista. Un puntero al primer nodo se llama “puntero cabeza”. El ultimo nodo es la cola de la lista, y un puntero al ultimo nodo es el “puntero cola”.
Definición de punteros:
Struct nodo * ptr_cabeza;
Struct nodo * ptr_cola;

Struct nodo se simplifica utilizando la declaracion “typedef”
Typedef ptr_cabeza;
Typedef ptr_cola;
El puntero nulo: el puntero nulo (NULL) se utiliza para cualquier valor de puntero que no apunte a ningun sitio.


Construccion de una lista: tenemos 4 pasos para crear una lista enlazada.
1. Declarar el tipo de dato y el puntero de cabeza.
2. Asignar memoria para un elemento del tipo definido anteriormente utilizando alguna de las funciones de asignación de memoria (malloc ( ), calloc ( ), realloc ( )), y un cast para la conversión de void* al tipo puntero a nodo.
3. Crear iterativamente el primer elemento (cabeza) y los elementos secesivos de una lista enlazada simplemente.
4. Repetir hasta que no haya mas entrada para el elemento.
Insertar un elemento en una lista: el algoritmo para insertar elementos varia dependiendo de la posición en que se desea insertar el elemento.
Las posiciones pueden ser:
• En la cabeza de la lista
• En el final de la lista
• Antes de un elemento especifico
• Después de un elemento especificado.
Insertar un nuevo elemento en la cabeza de una lista: es mas facil y eficiente insertar un elemento nuevo en la cabeza de una lista. Los pasos son:
1. asignar una nuevo nodo apuntado por “nuevo” que es una variable puntero local que apunta al nuevo nodo que se va a insertar en la lista.
2. situar el nuevo elemento en el campo “dato ( info)” del nuevo nodo.
3. hacer que el campo enlace “siguiente” del nuevo nodo apunte a la cabeza de la lista original.
4. hacer que el puntero cabeza apunte al nuevo nodo que se ha creado.
Inserción de un nuevo nodo que no esta en la cabeza de lista: se puede insertar en el centro o al final de la lista. Los pasos son:
1. asignar en nuevo nodo apuntado por el puntero “ nuevo”.
2. situar el nuevo elemento en el campo “ dato (info)” del nuevo nodo.
3. hacer que el campo enlace “siguiente” del nuevo nodo apunte al nodo que va después de la posición del nuevo nodo ( o bien a NULL si no hay ningun nodo después de la nueva posición).
4. en la variable puntero anterior tener la direccion del nodo que esta antes de la posición deseada para el nuevo nodo. Hacer que “anterior ->siguiente” apunte al nuevo nodo que se acaba de crear.
Inserción al final de la lista: es la menos eficiente. Tenemos que seguir desde la cabeza hasta el ultimo elemento de la lista y a continuación realizar la inserción. Cuando “ultimo” es una variable que apunta el ultimo nodo de la lista, las sentencias siguientes insertan un nodo al final de la lista:
Ultimo -> siguiente = (nodo*) malloc (sizeof (nodo));
Ultimo -> siguiente ->dato = entrada;
Ultimo -> siguiente ->siguiente = NULL;
Ultimo = ultimo -> siguiente;
Búsqueda de un elemento: la funcion “ buscarlista” utiliza una variable puntero denominada “indice” que va recorriendo la lista nodo a nodo. Mediante un bucle, Indice apunta a los nodos de la lista de modo que si se encuentra el nodo buscado, se devuelve un puntero al nodo buscado con la sentencia de retorno ( return); en el caso de no encontrarse el nodo buscado la funcion debe devolver NULL ( return NULL).
Supresión de un nodo en una lista: al eliminar un nodo de una lista enlazada tenemos que enlazar el nodo anterior con el nodo siguiente al que se desea eliminar y liberar la memoria que ocupa. Los pasos son los siguientes:
1. búsqueda del nodo que contiene el dato.
2. el puntero “siguiente” del nodo anterior ha de apuntar al “ siguiente” del nodo a eliminar.
3. en caso de que el nodo a eliminar sea el primero, “cabeza”, se modifica “cabeza” para que tenga la direccion del nodo “ siguiente”
4. por ultimo, se libera la memoria ocupada por el nodo.

VER LOS CHAPINES DE LA CARPETA

Archivos: conjunto de información almacenado en forma permanente. Conjunto de registros.
Los archivos de caracterizan según el tipo y según el acceso.
Según el tipo:
• archivos de texto (ANSI): son aquellos que están compuestos únicamente por texto sin formato, sólo caracteres. Estos caracteres se pueden codificar de distintos modos dependiendo de la lengua usada.
• archivos binarios (registros): Estructura de datos formada por uno o más elementos denominados "Campos" y estos pueden estar compuestos a su vez por "subcampos".
Según el Acceso:
• archivos secuenciales:
• Archivos aleatorios:
o Archivo: es un conjunto de registros.
o Registro: un conjunto de campos. = estructuras.
Los registros pueden ser de diferentes tipos. En cambio, los arreglos son del mismo tipo.

Tipos de archivos:
Según sus funciones:
a.- Archivos Permanentes: Son aquellos cuyo registros sufren pocas o ninguna variación a lo largo del tiempo, se dividen en:
Constantes: Están formados por registros que contienen campos fijos y campos de baja frecuencia de variación en el tiempo.
De Situación: Son los que en cada momento contienen información actualizada.
Históricos: Contienen información acumulada a lo largo del tiempo de archivos que han sufridos procesos de actualización o bien acumulan datos de variación periódica en el tiempo.
b.- Archivos de Movimiento: Son aquellos que se utilizan conjuntamente con los maestros (constantes), y contienen algún campo común en sus registros con aquellos, para el procesamiento de las modificaciones experimentados por los mismos.
c.- Archivo de Maniobra o Transitorio: Son los archivos creados auxiliares creados durante la ejecución del programa y borrados habitualmente al terminar el mismo.


Según sus elementos:
Los principales archivos de este tipo son:
Archivo de Entrada, una colección de datos localizada en un dispositivo de entrada.
Archivo de Salida, una colección de información visualizada por la computadora.
Archivo de Programa, un programa codificado en un lenguaje especifico y localizado o almacenado en un dispositivo de almacenamiento.
Archivo de Texto, una colección de caracteres almacenados como una unidad en un dispositivo de almacenamiento.

Acceso: Existen distintas formas de acceder a los datos:
Secuenciales; los registros se leen desde el principio hasta el final del archivo, de tal forma que para leer un registro se leen todos los que preceden.
Directo; cada registro puede leerse / escribirse de forma directa solo con expresar su dirección en el fichero por él numero relativo del registro o por transformaciones de la clave de registro en él numero relativo del registro a acceder.
Por Índice; se accede indirectamente a los registros por su clave, mediante consulta secuenciales a una tabla que contiene la clave y la dirección relativa de cada registro, y posterior acceso directo al registro.
Dinámico; es cuando se accede a los archivos en cualquier de los modos anteriormente citados.
La elección del método esta directamente relacionada con la estructura de los registros del archivo y del soporte utilizado.

Tipos de acceso:
Acceso Secuencial. Exige el tratamiento de elemento, para esto es necesario una exploración secuencial comenzando desde el primer momento (Pascal permite este acceso)
Secuenciales: archivo de texto que debe ser leído del principio hasta el final.
Acceso Directo. Permite procesar o acceder a un elemento determinado y referencia directamente por su posición en el soporte de almacenamiento (Turbo Pascal permite este acceso.
Aleatorios: es un archivo con registros de un mismo largo. Un programa puede accesar directamente cualquier registro sin tener que leer los registros previos.
Binarios: es un archivo que lee byte por byte sin asumir ninguna estructura.
Los archivos Binarios no son un nuevo tipo de archivo, pero si una nueva forma de manipular cualquier tipo de archivo. Las técnicas de archivo binarios permiten leer o cambiar cualquier byte de un archivo. Son herramientas extremadamente potentes, pero como toda herramienta potente debe manejarse con cuidado.

Paradigmas de programación:
Programación orientada a eventos:
La programacion dirigida por eventos es un paradigma de programación en el que tanto la estructura como la ejecución de los programas van determinados por los sucesos que ocurran en el sistema o que ellos mismos provoquen.
Para entender la programación dirigida por eventos, podemos oponerla a lo que no es: mientras en la programación secuencial es el programador el que define cuál va a ser el flujo del programa, en la programación dirigida por eventos será el propio usuario --o lo que sea que esté accionando el programa-- el que dirija el flujo del programa.
En la programación dirigida por eventos, al comenzar la ejecución del programa se llevarán a cabo las inicializaciones y demás código inicial y a continuación el programa quedará bloqueado hasta que se produzca algún evento. Cuando alguno de estos eventos tenga lugar, el programa pasará a ejecutar el código del correspondiente manejador de evento. Por ejemplo, si el evento consiste en que el usuario ha hecho click en el botón de play de un reproductor de películas, se ejecutará el código del manejador de evento, que será el que haga que la película se muestre por pantalla.
Un ejemplo claro lo tenemos en los sistemas de programación Lexico y Visual Basic, en los que a cada elemento del programa (objetos, controles, etcétera) se le asignan una serie de eventos que generará dicho elemento, como la pulsación de un botón del ratón sobre él o el re dibujado del control.

Programación orientada a objetos:
Programa: Los programas se organizan como colecciones de objetos que colaboran entre si enviándose mensajes.

Componentes Básicos:
Objetos: Entidad de la vida real que tiene atributos (datos) y métodos (operaciones) que operan sobre esos atributos. A los datos que forman parte del objeto se les conoce como datos miembros y a las funciones como funciones miembros. Los datos quedan ocultos al programador y únicamente dispondrá de las funciones para acceder a ellos. Es una abstracción que se usa para representar una entidad real.
Todo objeto tiene estado, exhibe un comportamiento bien definido y posee identidad única.
Para crear objetos es necesario contar con otro objeto que pueda crear objetos. El objeto creador de objetos se llama clase y los objetos creados se llaman instancias. Los objetos en Java se crean en forma dinámica. No es necesario destruir un objeto ya que java lo hace solo.

Clase: Modelo que se usa para describir objetos similares. Es un tipo de dato definido por el usuario que determina las estructuras de datos que lo forman y las funciones asociadas con él, es decir es un modelo con el que se construyen los objetos.
[public][final][abstract] class nombreClase [extends clase base][implements interface]
{ lista de atributos y métodos }
Public: Clase publica que puede ser usada por cualquier otra clase de otro paquete.
Final: Clase que no puede tener clases derivadas.
Abstract: Clase que no puede ser instanciada, si derivada.
Extends: Indica de que clase hereda la nuestra (en herencia)
Implements: Implementa interfaces (en herencia)

Mensaje: Es una petición de un objeto a otro para que este se comporte de una determinada manera, ejecutando uno de sus métodos.

Características fundamentales de la POO:
Encapsulamiento: Es la ocultación de información. Significa mantener la información dentro del objeto y mantenerlo como una caja negra. Puede ser accedida por métodos.
Abstracción: Es la capacidad de aislar y encapsular la información del diseño y la ejecución. Es la capacidad para identificar atributos y métodos.
Herencia: Es la propiedad que permite a los objetos crearse a partir de otros objetos. Cada subclase comparte características comunes con la clase de la que deriva. La clase original la llamamos clase base y las nuevas clases creadas a partir de ella clases derivadas. Una clase derivada puede ser también clase base dando lugar a una jerarquía de clases.
Los miembros de la clase base deben ser protected o private protected.
La clase derivada hereda todos los datos y funciones miembro, pero solo puede acceder a los miembros que le sean permitidos desde la clase base. Puede añadir a los miembros heredados, sus propios atributos y métodos. Para acceder a los métodos de la clase base se usa super().
La ventaja de la herencia es que permite la reutilización de código, ahorrando tiempo y dinero.
Polimorfismo: Es la capacidad de que diferentes objetos reaccionen de distinta forma a un mismo mensaje. Es la capacidad de referirse a objetos de clases distintas en una jerarquía utilizando el mismo elemento de programa (método) para realizar la misma operación, pero de manera diferente.
Características Secundarias de la POO:
Tipificación: Permite la agrupación de objetos en tipos.
Concurrencia: Los objetos pueden actuar al mismo tiempo.
Persistencia: Un objeto puede seguir existiendo tras desaparecer su antecesor.
Ventajas de la POO:
Modelos
Modularidad
Extensibilidad
Eliminación de redundancias
Reutilización: ahorro de trabajo
Desventajas de la POO:
Exige conocer bien la teoría de objetos.
II. Requiere mayor capacidad de los programadores.
Acceso a los miembros de una clase:
Private: Los miembros private son solo accesibles por la propia clase.
Public: Son accesibles por cualquier clase.
Protected: Son accesibles por la propia clase, clases derivadas y clases del mismo paquete.
Private protected: Son accesibles por la propia clase y clases derivadas.
Friendly (por defecto): Son accesibles por la propia clase y clases del mismo paquete.
Atributos Estáticos: Son los atributos de clase. Existe solo una instancia de ese miembro. Se diferencian de los atributos de instancias en que mantienen un valor por clase. A un dato static se le asigna una zona fija de almacenamiento en tiempo de compilación.

[modificador de acceso][static][final][transient][volatile] Tipo nombre [= valor]

Static: Define un atributo de clase, unico para todos los objetos de ella.
Final: Define una constante.
Transient: Variables que no forman parte del estado permanente del objeto.
Volatile: Fuerza a la lectura de la variable cada vez que se le va a usar.
Métodos Especiales:
Métodos sobrecargados: Métodos de una clase que tienen mismo nombre pero difieren en numero y/o tipos de parámetros.
Redefinición de métodos: Implica definir un metodo en la clase derivada con el mismo nombre y firma que el metodo en la clase base. Permite la refinación de métodos o modificación de los mismos en clases derivadas.
Se diferencia de la sobrecarga en que se aplica en una jerarquía de clases y con firmas iguales, mientras que la sobrecarga se aplica en el ámbito de una clase y con firmas diferentes.

[modificador de acceso][static][abstract][final][native][synchronized] TipoDevuelto NombreMetodo [throws excepcion]

Static: Método de clase, compartido por todas las instancias.
Final: No puede ser redefinido.
Native: Métodos que se implementan en otro lenguaje (c o C++).
Synchronized: métodos sincronizados, se usan en concurrencia.
Throws: Indica que el método genera determinadas excepciones.
Constructores: Sirven para construir o inicializar objetos.
Tienen el mismo nombre que la clase.
No devuelven valores.
Pueden admitir parámetros.
Sino se define uno el compilador genera uno por defecto.
Se llaman en el momento de la creación del objeto.
No se hereda.

Orden de construcción de los constructores cuando se hereda:
Constructores de la clase base.
Constructores de los miembros de la clase derivada.
Ejecución de las instrucciones contenidas en el cuerpo del constructor de la clase derivada.
Polimorfismo:
Métodos y Clases abstractas: Los métodos abstractos son declarados pero no implementados. Si existe un método abstracto entonces debemos declarar la clase como abstracta, y al declararla como tal no se pueden crear instancias de ella. Sirven para definir conceptos incompletos, que deben ser completados en las subclases de la clase abstracta.
Interfaces: Son clases que no tienen implementación.
Sirven como tipos de otras clases.
Todos sus métodos son abstractos y todos sus atributos son final.
Una clase puede implementar muchas interfaces.
Implementación de Polimorfismo: El polimorfismo se implementa por medio de las funciones abstractas, en las clases derivadas se declara y se define una funcion que tiene el mismo nombre, el mismo numero de parámetros y del mismo tipo que en la clase base, pero que da lugar a un comportamiento distinto, especifico de los objetos de la clase derivada.
No se pueden crear objetos de una clase abstracta pero si se pueden declarar referencias en las que guardamos el valor devuelto por new al crear objetos de las clases derivadas.

Primer Año: Sistemas de computacion

SISTEMAS DE INFORMACION I

Resumen PC PÒR DENTRO TOMO I (pag 1 a la 14)

1.1 SIMBOLOS, DATOS, PROCESOS DE DATOS E INFORMACION
Un computador lleva a cabo procesos de datos que puede operar velozmente gran cantidad de datos en forma automática, sin intervención humana.
El funcionamiento de un computador, tiene cuatro subprocesos principales que realiza (entrada, Memorización, Procesamiento y Salida).
Realizamos operaciones simbólicas de propiedades, cualidades conocidas por entes o sucesos. Estas representaciones simbólicas son datos que seleccionamos, reunimos y sobre los cuales operamos, da como resultado Información. Datos e informática son “input” – “output” de un proceso.
La información sirve para tomar decisiones, se obtiene realizando operaciones sobre datos.
La información producida en un proceso de datos puede servir como dato en otro proceso.
El procesamiento de datos que llevara a cabo puede descomponerse en una serie de acciones.
La persona en cuestión podría proceder así:
1. entrada: primero incorporaría selectivamente los datos pertinentes necesarios.
2. Memorización: los registraría en su mente.
Los valores así hallados a partir de los datos primarios conocidos serán nuevos datos elaborados (información). Ha resultado así un nuevo conjunto de representaciones simbólicas significativas, obtenidas a partir de aquellas correspondientes a los datos primarios.
El funcionamiento de un computador puede desarrollarse en cuatro subprocesos: entrada, memorización, procesamiento y salida.
En el ejemplo del libro Pág. 1 – 4 la operación realizada fue 1020 + 1020 – 2040= 0 habiéndose asignado el resultado 0 al renglón 5010. Si llamamos R al resultado la secuencia de instrucciones anterior permite en general hallar el valor de la variable R en la expresión P + P – Q = R
¿Cuáles son las operaciones primarias en los procesos de datos?
Existen 8 acciones primarias (primitivas):
• Entrar: datos al sistema encargado de procesarlos
• Asignar un valor como perteneciente a un determinado nombre de datos o variables.
• Comparar dos valores de datos para conocer la relación existente entre ellos.
• Archivar: almacenar datos durante un tiempo en algún medio.
• Recuperar: leer, datos archivados en algún medio.
• Calcular: generar, un nuevo valor aplicando una función matemática o textual.
• Borrar datos archivados
• Dar salida: exteriorizar, obtener del sistema datos resultantes.






1.2 BASES PREVIAS PARA EL ESTUDIO DEL INTERIOR DE UN COMPUTADOR.

UCP: unidad central de proceso o procesador
UAL: unidad aritmético – lógica
IP: puntero de instrucciones
AX: registro acumulador
UC: unidad de control
RI: registro de instrucciones
Memoria: sirve para almacenar instrucciones y datos y resultados. Esta dividido en celdas con direcciones para localizarlos.

Cada sistema numérico es una manera distinta de dividir en grupos de ese sistema al conjunto de elementos cuyo número se quiere simbolizar. Se pueden formar hasta K grupos de cada tipo, siendo K el símbolo mayor del sistema (9 en decimal)
El sistema binario que usa dos símbolos 0 y 1 para representar cualquier numero, cada grupo será el doble que el anterior.
Simbolizados en decimal serian: 1, 2, 4, 8, 16, 32, 64, 128,…
Como el símbolo mayor es 1, solo se puede formar hasta un grupo de cada tipo.
Un conjunto que en decimal se simboliza 13(formado por un grupo de 10 y 3 de 1) en binario será 1101. El 130 decimal en binario seria 10000010
Cada uno de los símbolos que compone un número binario en un digito binario, en ingles binary digit, abreviado bit.
Vale decir que un bit puede valer 0 o 1, el 1101 tiene 4 bit, y el 10000010 tiene 8 bit.
El sistema numérico hexagesimal ( hexa) usa 16 símbolos, del 0 a F, con los cuales se pueden formar cualquier numero.
Reemplazo numero binario a hexa y viceversa: para ello se separa visualmente el numero binario, suponiendo que sea 11000000 en cuartetos: 1100 0000. 1100 en hexa es C y que 0000 es 0; por lo tanto 11000000 = C0
A5B4, en el interior del computador existen 16 bits.
Vale la pena recalcar que el interior de un computador no puede existir “hexa” solo hay binario.

Ventajas de operar en el interior de un computador con 0 y 1 binarios:
• Los millones de transistores que componen hoy dia los circuitos de un computador funcionan como las llaves de dos estados “si – no”.
• Pueden cambiar de un estado a otro millones de veces por segundo.
• Deja pasar la corriente eléctrica (1) o no (0).

1.3 HARDWARE DEL COMPUTADOR
Hardware: son los medios físicos que permiten llevar a cabo un proceso de datos, conforme lo ordenan las instrucciones de un cierto programa, previamente memorizado en un computador.
En ingles “duro” es “hard” y “hardware” es “ferretería”.
Bloques básicos y sus funciones.
Cada trabajo que realiza un computador siempre es un proceso de datos, que tiene la particularidad de ser automático. En un proceso automático también están presentes los cuatro subprocesos constituyentes (entrada – salida – procesamiento – salida).
• Bus: conjunto de cables o líneas que comunican eléctricamente entre si a distintos bloques.
• Existen dispositivos que pueden actuar tanto para la entrada como la salida de datos ( disquetes, disco y modem)
• Bloques I: interfaz intermediaria necesaria para conectar su periférico, la cual contiene los registros ports.
Un disco de la unidad de disco rígido provee un programa, cuyas instrucciones pasaran a trabes de buses hacia la memoria. Los datos llegaran a trabes de buses a la memoria, provenientes del teclado. Luego estas instrucciones son ejecutadas una por vez. A tal fin primero cada una por un bus llega a un registro de instrucción RI de la unidad central de procesamiento donde permanece mientras si ejecuta, para que la unidad de control UC interprete que operación ordena ella.
A trabes del mismo bus el dato a operar por dicha instrucción llega desde la memoria a un registro acumulador AX del procesador, antes de ser operado (conforme a la operación ordenada) en la unidad aritmética, a fin de obtener un resultado. Este puede sustituir en el registro AX al dato ya operado y luego pasar a memoria (nuevamente por el mismo bus) si una instrucción así lo ordena.
Se quiere evitar dicho resultado al exterior para ser visto en pantalla, o para ser guardado en el disco rígido o en un disquete, ello se consigue mediante la ejecución de instrucciones que así lo ordenen.

Unidad de Control: encargado de obtener de la memoria cada instrucción y ejecutarla, capaz de realizar millones de acciones por segundo.
Características:
• Obtiene de la memoria la próxima instrucción que corresponde ejecutar.
• Localiza los datos a operar (en la memoria principal, o en un registro).
• Ordena al circuito de la unidad aritmética que realice la operación indicada.
• Guardar el resultado en un registro acumulador o en memoria principal.
La UC tiene a su cargo el secuenciamiento de las acciones necesarias que deben realizar los circuitos involucrados en la ejecución de cada instrucción, según el código de la misma, y también tiene a su cuidado el orden de ejecución de las instrucciones de un programa, conforme como este fue establecido.
El registro acumulador AX esta designada para datos y resultados.
La UAL contiene los circuitos de cálculos. Esta es pasiva: no puede emitir orden alguna, solo realiza la operación aritmética o lógica cuando así lo requiere la UC.

El conjunto UAL – AX forman una calculadora con funciones semejantes a una de bolsillo, siendo la UC la encargada de manejarla, según la operación ordenada.
Se denomina Unidad central de proceso (UCP o CPU) al conjunto formado por:
• Unidad de control.
• Unidad aritmético – lógica.
• Los registros AX, RI y otros.
Es el bloque donde lleva a cabo la ejecución de las instrucciones. Hacia ella se dirigen las instrucciones.
Memoria principal (MP): almacena instrucciones de programas, que próximamente serán ejecutadas en la UCP, y los datos que ellas ordenan procesar, así como resultados intermedios y finales de operaciones sabré datos recientemente llevadas a cabo en la UCP.
Los datos que se procesan y el programa que se ejecuta para ese proceso deben estar en MP. Las instrucciones están en una zona y los datos en otra. Esta información queda almacenada temporaria mente. Existen programas que residen en MP en forma permanente, como los del sistema operativo,
• En una operación de entrada, la MP es el destino de instrucciones y datos
• En una operación de salida, la MP es el origen de resultados que deben salir al exterior.
Periféricos o unidades de entrada \ salida: son dispositivos que se encargan de entrar desde el exterior datos o instrucciones hacia el computador, o dar salida resultados del computador al exterior.
Hay que diferenciar el periférico de lo que es su exterior. Los periféricos unidades de disco, el exterior esta constituido por el disco, para la impresora el exterior es el papel.
Un periférico se conecta directamente por intermedio de la interfaz (conexión física entre dos aparatos) circuital, que en una PC en general esta contenida en una plaqueta que se inserta en un zócalo apropiado
La UC no gobierna directamente a los periféricos, la UCP ejecuta un subprograma preparado para cada periférico, desde la UCP llega a la interfaz del periférico cada comando que ordena a la electrónica de este que se debe hacer.
EL teclado, el monitor, la impresora, el graficados cualquier otro que permita la comunicación directa mediante símbolos usados por los hombres, se denominan terminales.
Unidades de almacenamiento masivo: unidades de disco (magnético u óptico), de disquete, y de cinta. También conocidas como memorias auxiliares o externas o secundarias.
Los circuitos se comunican mediante un conjunto de conductores (cables o líneas) que interconectan eléctricamente las patas de los chips que contienen dichos circuitos. Así las líneas conductoras de electricidad que salen de las patas del chip de un microproce-sador.
Bus: estructura de interconexión para la comunicación selectiva entre dos o más módulos de un computador, a fin de poner información entre dos módulos por vez.
En un bus encontramos líneas para direcciones, datos, y señales de control.
• Líneas de dirección: conducen de UCP a MP cada combinación de unos y ceros que indica donde localizar instrucciones o datos en MP. Es unidireccional.
• Líneas de datos: en cada lectura de MP conducen de esta hacia la UCP tantos datos a operar como instrucciones y en una escritura conducen desde la UCP hacia MP datos resultantes. Es bidireccional.
• Líneas de control: son unidireccionales individuales para que la UCP de ordenes (como leer o escribir MP) para que ella reciba señales, como la que origina la MP para indicar lectura efectivizada.
Un bus presente en las PC es el bus PCI (peripheral Component Interconnect) creado por Intel, al cual a trabes de zócalos se conectan plaquetas para conexión de periféricos y de otros buses.
Las señales eléctricas digitales se transmiten por las líneas de un bus.
Registros de la UCP para realizar las primeras practicas con el programa debug.
En la UCP existe un registro muy necesario para la UC, conocido como Contador de programa (CP) o registro de próxima instrucción.
IP (instrucción pointer): indica el numero, el cual permite localizar en una zona de memoria principal donde esta la próxima instrucción a ejecutar. Operaremos con el programa debug.
RE (registro de estado): contiene un conjunto de bits llamados indicadores ( flags)
Flags: pueden cambiar de valor luego de cada operación que hace la UAL. Se usan en instrucciones de salto, esenciales para el proceso automático de datos, permiten repetir muchas veces un mismo subprograma, o saltar de un programa a otro que ordena acciones diferentes.
Resumen del funcionamiento de un computador:
1. los datos y las instrucciones del programa que los procesara, deben llegar a MP desde periféricos. Cada instrucción esta codificada mediante una combinación de 0 y 1, que constituye su código.
2. La UC localiza en MP la instrucción que debe ser ejecutada para que su código llegue a la UCP, donde la UC determinara que ordena ese código.
3. Dicho código permite: localizar los datos que operara la UAL, la operación que debe realizar la UAL, donde guardar el resultado, y donde localizar la próxima instrucción en MP. Para realizar esto, la UC ordenara una secuencia de operaciones de lectura y escritura sobre MP o registros de la UCP, así como la operación a realizar por la UAL. A la UAL van los datos a operar, y desde ella se generan resultados que van a MP, para luego encaminarse hacia el exterior a trabes de un periférico.
4. Se vuelve al paso 1.

¿Qué registros de la UCP falta definir para realizar las primeras practicas con el programa debug a fin de operar en el interior de un computador?
En la UCP existe un registro muy necesario para la UC conocido como “ contador de programa” CP o registro de proxima instrucción que operaremos con el debug sera el denominado registro puntero de instrucción IP, el que indica un numero el cual permite localizar en una zona de memoria principal donde esta la proxima instrucción a ejecutar.
Un cuarto registro denominado “registro de estado RE que contiene un conjunto de bits llamados indicadores “ flags” pueden cambiar de valor luego de cada operación que hace la UAL. Los flags se usan en instrucciones de salto, esenciales para el proceso automatico de datos, permiten repetir muchas veces un mismo subprograma, o saltar de un subprograma a otro que ordena acciones diferentes.

1.4 LA MEMORIA PRINCIPAL O CENTRAL
Cada celda de la memoria principal se tiene dos numeros binarios:
• Un numero fijo ( la direccion): que presentado en los circuitos de la memoria permite acceder a una celda y
• Un numero de 8 bits ( el contenido): la combinación de unos y ceros almacenada en ella.
Estos numeros binarios se escriben en su equivalente hexadecimal a fin de no tener que visualizar largas cadenas de unos y ceros. Se supone que en las lineas del bus de direcciones se envia la direccion 0000 0010 0000 0111 en el cual esta almacenado el bite 01100001.
En cada direccion de memoria ( celda) solo pueden leerse o escribirse 8 bits por vez, sin posibilidad de operar menor cantidad de bits, o un bit aislado.
La MP esta formada por un conjunto de registros independientes de 8 bits cada uno.
Cuando los datos o instrucciones ocupen mas de un byte se almacenan fragmentados en varios bytes en celdas consecutivas de memoria.
Word de memoria: se denominan a 2, 4 u 8 bytes.
Tecnológicamente la MP reside en microcircuitos electronicos, que pueden guardar un cierto numero de bits, construidos sobre una fina capa de silicio ( semiconductor), conformando un chip. Este se protege con un encapsulado de plastico o ceramica en forma de pastilla con patas metallicas para conexionado. Se requieren varias pastillas para lograr el total de memoria necesaria.
A un subconjunto de pàtas de esas pastillas se le envia cada direccion, en otro subconjunto aparecen los contenidos, etc. En una PC varios chips de memoria estas insertos en una pequeña plaqueta que constituye un modulo o banco de memoria. Este se inserta en un zocalo. Puede ser de tipo SIMM ( single in line memory module) o DIMM ( dual in line memory module).

¿Como se direcciona, se lee y se escribe la memoria principal?
Solo son posibles dos operaciones que puede ordenar la UCP: la lectura o la escritura, pero antes debe direccional la MP.
La accion de direccional ( direccionamiento) consiste en colocar en las lineas de direcciones del bus que llegan a MP, la direccion de la celda a la que se quiere acceder, para leerla o escribirla.
Se supone que el procesador puede leer o escribir en memoria un word de 2 bytes, o sean dos posiciones consecutivas, con solo dar la direccion de la primera.
Operación de lectura de una palabra en un acceso a memoria.
Si pide leer un word, la MP le enviara dicha combinación junto con la contenida en la posición siguiente.
1. la UCP ordena lectura mediante la linea de Lectura/Escritura (L/E=1), que va de la UCP a MP
2. En las lineas de direccion, la UCP coloca la direccion de la primer celda que se quiere leer.
3. Luego de un tiempo, una copia del contenido de la posición direccionada y del contenido de la siguiente, aparecen juntas en las lineas de datos del bus, a disposición de la UCP.
Operación de escritura de una palabra de dos bytes en un acceso a memoria.
1. en las lineas de direccion del bus la UCP coloca la direccion de la primer celda que se quiere escribir
2. La combinación binaria a almacenar en las celdas es colocada por la UCP en las lineas de datos del bus
3. La UCP ordena escritura mediante la linea de control L/E la cual queda brevemente en cero.
4. Luego de un tiempo, una copia de la combinación enviada a MP queda almacenada en la celda direccionada y en la siguiente.
Una escritura es destructiva, en el sentido que se pierde, desaparece, el contenido anterior, pues las llaves que combian de estado no pueden volver al que tenian antes de la escritura.
¿Qué tiempo de acceso a memoria y su medida en nanosegundos?
Tiempo de acceso: es el que trancurre entre que se direcciona una memoria, hasta que aparece en sus salidas el contenido de la celda direccionada.
Que significa que el acceso a la memoria principal es al azar ( random)?
Para ello se requiere añadir en el modelo propuesto de UCP dos registros: RDI y RDA.
RDI ( registro de direcciones): en el RDI de la UCP se forma cada direccion que sera enviada a MP por las lineas de direccion por lo cual esta en contactocon estas. La UC se encarga de indicar como se generara una direccion en RDI sea por que ella ya existe en otro registro de la UCP. Antes de que una direccion llegue a MP, la misma se forma en RDI, registro del cual salen las lineas de direccion del bus local.
La UCP y MP se comunican por señales electricas que viajan por las lineas de direccion del bus que las interconecta.
RDA ( registro de datos): se usa para guardar en forma transitoria la información que la UCP envia a MP por estas lineas, o que debe recibir desde MP a traves de ellas.
¿Cómo es mas en detalle el acceso random a una celda de memoria?
Los N bits de la direcicon formada en RDI viajan por las lineas del bus de direccion hasta las entradas del circuito decodificador. Cada una de las (2 a la n) lineas de salida del decodificador va a cada uno de las (2 a la n) celdas de la memoria de n lineas de direccion.
Las celdas no tienen fisicamente ningun numero grabado para identificarlas, sinoque es el decodificar el que se encarga de establecer la correspondencia entre el numero binario que es la direccion de la celda a acceder y la celda asociada con dicho numero, el conductor implica que para cada direccion que llega al decodificador siempre se accedera a la misma celda, puesto que el conexionado viene fijado en la fabricación de cada chip de memoria.
¿Como se accede a celdas consecutivas en un solo acceso de memoria?
El decodificador de una memoria de (2 a la n) celdas solo permite acceder a una celda por vez para leerla o escribirla. Para acceder a dos celdas consecutivas harian falta dos tiempos de acceso y cuatro para cuatro celdas consecutivas, etc…
Para las DRAM existe la variante “interleaving”. Acceder por ejemplo a 2 celdas consecutivas supone 2 modulos cada uno con su decodificador y 16 lineas para datos en el bus que va a la UCP.
Si bien la UCP direcciona una memoria de 8 celdas ( 000 a 111), esta en realidad consta de dos modulos separados de 4 celdas ( 00 a 11). Si la UCP nesecita direccional 2 bytes, como ser los de las celdas 000 y 001, enviara la direccion ( par) de la primera ( 000) por el bus de direcciones. A los dos decodificadores de los dos modulos no les llega el bit extremo derecho de la direccion emitida por la UCP, sino que ambos les llega la direccion 00, y cada modulo en una lectura enviara el contenido de 8 bits correspondiente a esa direccion al bus de datos. Asi la UCP recibira juntos los dos bytes de las direcciones 000 y 001, en el tiempo que dura el acceso simultáneamente. El modulo izquierdo aportara las direcciones pares (000, 010, 100 y 110) y el derecho las impares restantes, osea que el valor 0 o 1 del ultimo bit derecho de cada direccion selecciona el modulo donde esta su contenido. Primero de los dos bytes a acceder debe ser siempre par.
Leer el byte, la UCP seleccionara el que sea. La linea que ordena lectura llega a los dos modulos y la UCP toma los dos bytes o uno de ellos, según necesite. Por ejemplo en estas 11 puede asignificar leer ( uno o dos bytes), mientras que 01 y 10 ordenanescribir el modulo izquierdo o el derecho, respectivamente.
¿Qué es el controlador de memoria?
En un chip programable que esta en la mother se encuentra el “ memory control” junto al puente PCI vinculado a la memoria principal DRAM, el cual cumple entre otras las siguientes funciones.
1. divide la direccion emitida por la UCP, en dos mitades ( direccional una fila y una columna) enviandolas a la DRAM, junto con las señales de control, avisa cuando la información direccionada esta en el bus, y acepta la que se va escribir en ella.
2. Realiza el manejo de los bancos de memoria a fin de poder operar en “page mode” y en “interleaving” , a los efectosde minimizar el tiempo de acceso cuando se direccional posiciones sucesivas de la DRAM.
3. lleva a cabo las tareas de refresco por bloques de los microscopicos capacitares que conforman las celdas de los chips DRAM
4. maneja el acceso a la porcion ROM de la memoria principal copia bytes de la ROM en la DRAM “shadow”.
Este chip produce retardos, pero esto resulta compensado si se accede a un conjunto de posiciones sucesivas de la DRAM.
¿Qué tienen de comun y diferente las zonas RAM y ROM de memoria?
RAM ( random acces memory): es sinonimo de memoria de lectura y escritura y ademas de memoria “volátil”.
En la actualidad, los chips de memorias RAM que constituyen la MP son del tipo DRAM (dinamic RAM) la palabra dinamica identifica una tecnología que en cada celda de memoria almacena un byte en 8 microscopicos capacitares, que necesitan ser periódicamente recargados eléctricamente, como diminutas baterias, lo cual implica una circulación constante de corrientes electricas por el chip.
ROM: (read only memory): contienen un programa para el arranque inicial de los computadores.
Tienen la ventaja de ser “no volátil”( almacena información en forma permanente.
Las memorias ROM tambien son de ramdon acces, como se exige que sea una MP, aunque su tiempo de acceso puede ser varias veces mas largo que el de las DRAM.
MEMORIA PRINCIPAL = RAM + ROM
RAM y ROM tienen en comun, que al contenido de cualquier posición de las mismas se puede acceder en igual tiempo.
¿Qué contiene la porcion ROM de memoria principal ( ROM BIOS)?
ROM BIOS (“ basic input output system”). Contiene por un lado programas que se ejecutan al encender un computador y sirven para:
• verificar el correcto funcionamiento del hardware y su configuración.
• Traer del disco a memoria principal una copia de programas del sistema operativo del computador “bootear” o “arrancar” el sistema.
Almacena programas que se usan permanentemente para la transferencia de datos entre perifericos y memoria.
¿Qué tipos de memoria “random acces” de semiconductores se fabrican?
Las memorias DRAM tienen en cada celda un transistor y un capacitor mocroscopico. Hay que reponerle la carga electrica que pierde, cada 10-20 milisegundos (accion de refresco)
Memorias SRAM (static RAM) consta de 4 o 6 transsistores que forman un circuitos con memoria. Este permanece estaticamente en un estado electrico 0 o 1.
• Una SRAM es mas rapida que una DRAM.
• No se utilizan chips SRAM en una memoria principal, sino en la memoria cache.
Dos tipos de DRAM se comenzaron a utilizar buses de 66 MHZ: la FPM RAM y la EDO RAM
Cada vez que una DRAM corriente se accede a una celda se accede mas rapido a la celda siguiente aumentando en uno solo LV,esto se denomina “page mode”. Se tarda como 60 nseg, pero luego en cada acceso siguiente, como solo debe llegar LV se tarda 25 nseg en obtener el contenido.
Una EDO RAM (Extended data output) opera parecida a la FPM RAM, pero una vez que al registro de salida llega el dato, lo mantiene para que no se pierda. Se conoce en hardware como “pipe line” o “segmentación”.
La EDRAM ( enhanced DRAM, DRAM mejorada) o CDRAM ( cache DRAM), integran en el chip un cache SRAM que almacena los contenidos completos de la ultima linea leida.
Las RDRAM de Rambus son una innovación basada en un bus corto y rapido (500 mbps contra 33 mbps de una DRAM corriente)
La SDRAM (synchronous DRAM) intercambia datos con el cache o la UCP al ritmo de una señal de reloj, operando asi con sus entradas y salidas en sincronismo con ella.
ESDRAM: con un cache incorporado.
DDR SDRAM: realizan transacciones en ambos flancos del reloj, que tenga 64 lineas, se pueden transferir 8 bytes en cada ciclo, o sea 64 bytes / ciclo x 100 millones ciclos / seg = 64 mbytes / seg.
Entre las memorias estaticas ( SRAM) muy usadas en los caches externos encontramos:
• SRAM asintronica
• SRAM sintronica rapida
• La pipe lined Bursa SRAM
• VRAM (video RAM): guardan información que sale por pantalla. Tienen casi el doble de patas que los de cualquier RAM. Es una memoria de “ dos puertas” , dado que simultáneamente que es escrita por la UCP, puede ser leida por la plaqueta.
• WRAM (windows RAM)
• 3D RAM
ROM: Cuando se fabricaba cada chip, se grababan los contenidos que siempre tendria.
• PROM ( programable ROM): estos chips se pueden escribir una sola vez, Esto se realiza en un dispositivo electronico que se vende para tal fin. No puede ser re-escrita.
RMM: son reprogramables, se pueden volver a escribir como la:
• EPROM ( erasable programmable ROM): presenta una ventanilla transparente en su cara superior. Previo a ello se debe borrar el contenido de todas las celdas haciendo pasar luz ultravioleta por la ventana.
• EEPROM ( electrically erasable ROM) no requiere el borrado de todas las celdas con luz UV se puede seleccionar cada direccion que se quiere re-escribir.
• Las Flash ROM son un tipo de EEPROM mejorado. En una fraccion de segundo se borran eléctricamente por bloques
• FRAM ( ferroelectric RAM) es una memoria no volátil que incorpora hierro magnetizable en su chip.
¿Qué es capacidad de memoria y que son las unidades KB, MB, GB?
Capacidad de almacenamiendo de una memoria es la cantidad total de bytes que puede guardar. En cada celda se guarda un byte de información. El numero de bytes de una memoria se puede expresar en kilobytes KB, megabytes MB, gibabytes GB, terabytes TB etc…
Ej: 65536 / 1024 = 64 kb
El multiplo siguiente a 1 KB es 1024 veces mayor 1 MB = 1024 x 1 kb
¿Qué relacion existe entre la capacidad de una memoria, la cantidad de bits que tienen sus direcciones y el numero de lineas de direccion?
una memoria tiene un numero N de celdas que siempre es una potencia de dos. Se localizan mediante direcciones que son numeros binarios que van de 000…000 hasta 111…111, siendo que a cada celda le corresponde uno de esos numeros como direccion.
Las potencias de dos sirven para determinar cuantos bits deben tener los numeros binarios que son las direcciones de una memoria. 2 MB = (2 a la 21) el exponente 21 indica la cantidad de bits que debe tener cada direccion, para formar 2.097.152 de direcciones distintas. La primera direccion con 21 ceros y la ultima con 21 unos.
¿Qué es el bit de paridad en memoria principal, y para que se emplea?
Supongamos que por una interferencia electromagnetica o ruido durante la operación de lectura la UCP en ves de recibir 01000001 recibe 01000011 el bit marcado se recibe invertido. Ampliando la capacidad de una memoria de forma que cada posición contenga un bit extra, puede detectarse si se ha producido un solo error por inversion.
El bit de paridad que se agrega al byte a almacenar, el mismo circuito verifica que los 9 bits leidos presenten paridad par de unos. Caso contrario se interrumpe el programa en curso para avisar que hay un problema de error de paridad en memoria.
EJ: cuando se escribe la combinación 01000001 le agregara un bit de valor 0 010000010. De esta forma si durante la lectura en lugar de leerse 010000010 se lee 010000110 se detectara un error, dado que estos 9 bits tendran un numero impar de unos.
Sirve para detectar si uno solo de los bits recibidos cambio de valor. Si los bits errados son dos la paridad par seguira.
¿Qué es un microprocesador de 8, 16 o 32 bits y que relacion tiene ello con los registros, y la memoria principal?
Anteriormente se distinguia entre procesadores de 8, 16 y 32 bits según el numero maximo de bits a operar por la UAL de cada uno. Desde el 80386 en adelante y hasta pentium 4 pueden operar en su UAL dos numeros que se caracteriza por mayor potencia y velocidad del procesador.
Mayor velocidad de transferencia entre la UCP y la memoria. Debe estar organizada para que en un solo acceso puedan leerse o escribirse 32 bits ( 4 bytes consecutivos), dando solo la direccion del primero.
Si bien la UAL del pentium opera con 32 bits ( y con 64 bits su coprocesador matematico incorporado), pueden llegar al mismo datos o instrucciones de a 64 bits por vez cual acelera el procesamiento de datos.
¿Puede decirse que los registros de la UCP conforman una pequeña RAM?
Un registro de la UCP se puede considerar constituido por 32 llaves “ SI-NO”
Los registros de la UCP constituyen una pequeña RAM, siendo que cada registro se localiza al random mediante un numero, para ser leido o escrito.

1.5 EL SOFWARE, LOS DATOS Y SU CODIFICACION.
¿Que es el software o logical?
Hardware: medios fisicos.
Software: instruye ordenadamente como usar los medios fisicos. Es el plan logico.
Un computador no sabe como procesar datos. Se le debe indicar mediante instrucciones: donde estan los datos a procesar, que procesamiento realizar con ellos, y hacia que medio iran los resultados obtenidos.
John Von Neumenn planteo la necesidad de almacenar en una sola memoria interna electronica, por un lado el programa a ejecutar, y por otro los datos a procesar. ( modelo de von neumann)
Un programa (software) almacenado en la memoria principal de un computador.
Cuando se cambia el software no hay cambio material de componente alguno del computador: el hardware permanece invariable. Solo se modifica el estado electronico del material semiconductor que compone los circuitos de la memoria.
Cambiando el programa se modificara el comportamiento de la maquina
El software de un computador, es cualquier programa que puede ser almacenado total o parcialmente en su memoria principal, para ser ejecutado por el procesador de dicho computador.
Los programas son faciles de modificar, y de cambiar unos por otros en la memoria principal, no forman fisicamente, parte del hardware, sino que este les sirve de soporte material.
Un computador sin ningun programa no puede procesar datos. No sabe que hacer. Es solo “ puro hardware”.El software controla el hardware.

¿Qué es el firmware?
Cada vez que el computador se enciende, hay que traer del disco a memoria una copia del sistema operativo (SO). Esta accion se conoce como arranque o boot.
Se trata del software que esta permanentemente fijo en el hardware, osea que una vez que un programa o varios se han escrito en la porcion ROM de MP, permanecen siempre almacenados en MP.
Se denomina firmware al software almacenado permanentemente en el hardware contituido por una memoria ROM soportada por circuitos electronicos.
En esta ROM estan guardadas las combinaciones binarias ( micro-codigos) que le indican a la UC la secuencia de acciones necesarias para ejecutar cada instrucción. Ellas constituyen la inteligencia de un procesador. CD ROM no es firmware, pues no es una ROM circuital.
¿Qué es un microprocesador dedicado?
Un sistema presenta procesadores dedicados y microcontroladores ( esots en el chip tambien contienen memoria principal y registros “pots”. Son como una computadora en un solo chip). Los perifericos requiere de un microprocesador para controlar las operaciones que realiza.
Encontramos procesadores dedicados en el teclado, en una impresora laser, en la plaqueta de un modem entre otros.
Estos residen algun tipo de memoria ROM (firmware) un procesador dedicado necesita que solo una pequeña porcion de su memoria principal.
¿Cómo se prepara el proceso de datos en el computador antes definido, y como se le ordena a este que debe hacer?
En cualquier proceso de datos con computador, es indispensable escribir en memoria los datos y lasinstrucciones del programa. El programa DEBUG permite realizar permite. realizarlo.
Estaba descripto por la secuencia de instrucciones I 1 a I 5. efectuaremos R=P+P-Q.
P= 1020H Q= 2040H
1 Codificacion de los datos:
Se han asignado al valor de P las direcciones 5000H y 5001H y a Q las direcciones
5006H y 5007H
Al resultado R de hacer P + P – Q le asignaremos direcciones 5010 y 5011, asumiendo que ocupara 2 bytes.
2 codificacion de las instrucciones en codigo de maquina:
La instrucción I 1 transferir ( mover) hacia el registro AX. Escribir en AX una copia del numero 1020H, que es el que se encuentraen dicha direccion en este ejemplo, lo cual implica que se destruira el numero que antes estaba en AX.
Es importante notar que 00 50 a sea 5000 es la direccion del dato, que forma parte del codigo de la instrucción, sin la cual cuando se ejecuta I 1 no habria manera de encontrar el dato 20 10 o sea 1020.
La instrucción I 2 ordena sumar al numero contenido en el registro AX.
Sumarle al numero que existia AX una copia del numero 1020H
Estos 32 bits = 4 bytes deben ser escritos a continuación del codigo de I 1 0203 H a 0206 H.
I 3 ordena restar al numero contenido en AX una copia del numero de 2 bytes.
Sera 2B06 ocupara 4 bytes ( direcciones 0207 H a 020ª H)
I 4 ordena transferir hacia las 2 posiciones de memoria cuya primer direccion indicar los dos ultimos bytes de la instrucción.
En las celdas de R no aparece ningun valor.

¿Qué seria “alto nivel” y “bajo nivel” en la codificacion de datos efectuada?
Cuando escribimos la expresión R = P + P – Q estamos indicando una serie de operaciones aritmeticas, cuyo resultado que depende de los valores que les asignemos a P y Q.
Requiere instrucciones que hemos codificado en hexa que en la memoria principal se almacenan en binario.
La expresión matematica compacta y facil de expresar para nosotros, los codigos de las instrucciones poco manejables para el hombre.
La forma matematica “ alto nivel” emplea para programar procesos en los lenguajes de alto nivel ( fortran, pascal, cobol, basic, C, etc.).
La codificacion binaria al nivel de codigos de instrucción se denomina de “bajo nivel” o “nivel de maquina”. Cuando codificamos en 4 instrucciones denominamos compiladores a los encargados de traducir de un lenguaje de alto nivel en codigos de instrucciones.
1.6 PAPEL DE LA UC Y DE LOS MHZ DEL RELOJ EN LA EJECUCION DE LAS INSTRUCCIONES.
¿Cómo se ejecutan las instrucciones I 1 A I 4 mediante movimientos simples entre memoria y registros de la UCP ordenados por la UC?
Cada sentencia de un programa de alto nivel es traducida por un programa complilador en una secuencia de instrucciones que una UC puede ejecutar.
La ejecución de cada instrucción de divide en pasos. Cada uno de estos 4 pasos estan determinadas por 4 combinaciones binarias llamadas “microcodigos” que van apareciendo una tras otra en las lineas de control. Estas lineas salen de la UC hacia la UAL, los registros y la memoria.
Cada segundo puede ejecutarse algunos millones de instrucciones al ritmo de millones de impulsos electricos por segundo ( MHZ). Microprocesadores de 100 Mhz, 1 Ghz, etc
La UC tiene como funcion primera dar ordenes de operaciones de lectura o escritura a la memoria y registros de la UCP, y controlar, en el sentido de dar ordenes, a esos dispositivos. La UC ordena ller la zona de instrucciones de memoria a la cual apunta el valor de IP pide 4 bytes consecutivos de codigo de instrucción. Ejemplo es IP = 0200 primero pide leer 0200 y 0201, y luego 0202 y 0203. Los contenidos llegan al registro de instrucción RI.
Durante la obtención y ejecución de una instrucción, ocurren en definitiva las siguiente acciones y movimientos principales.
1 Movimientos para direccional y leer el codigo de la instrucción, cuyo destino es el registro RI.
• La UC pone el 1 la linea L/E (lectura), y ordena enviar al registro RDI una copia de las direccion. De este modo dicho numero, de 16 bits, llegara a MP a traves de 16 lineas de direccion del bus ( una pot bit)
• La MP envia primero juntos, los contenidos de la posición direccionada y de la siguiente van por las 16 lineas de datos del bus, hacia el registro RDA, y de este al RI. En el RI existira en binario la combinación que corresponde al codigo de maquina de la instrucción pedida.
2 Decodificacion: determina los proximos movimientos a realizar por la UC para ejecutar la instrucción.
• Cuando un codigo de maquina llega al registro RI, el codigo de operación es decodificado por la UC.
3 Movimientos para direccional y leer un operando cuyo destino es el registro RDA.
• La UC pone en 1 la linea L/E (lectura), y ordena enviar al registro RDI una copia de la direccion que siguen al codigo de operación.
• La MP envia juntos los contenidos de la posición direccionada y de la siguiente, llegan por las lineas de datos al registro RDA.
4 movimientos y acciones para cumplimentar la operación que ordena la instrucción:
• I 1 ordena transferir desde MP hacia AX un dato, solo resta pasar dicho dato del RDA al registro AX, donde queda almacenado.
5 Movimientos y acciones para que IP contenga la direccion de la proxima instrucción a ejecutar:
• En la UAL se debe sumar al contenido del registro IP, la cantidad de bytes que ocupa la instrucción ejecutada, y reemplazar el valor anterior por el resultado de la suma.

Secuencia de pasos que ordena la UC para ejecutar cada instrucción: (pag 42_43)
La estructura de la UCP esta pensada para que repita permanentemente la siguiente secuencia de pasos:
1. obtener instrucción de la memoria principal: el IP indica direccion de MP donde comienza el codigo de maquina de la instrucción a ejecutar, el cual luego de ser leido de MP llega al registro RI
2. decodificar: el codigo de operación indica: la operación a realizar, como encontrar un dato a operar, y la cantidad de bytes que tiene la instrucción, para que la UC lleve a cabo la secuencia de movimientos preparada para ejecutar dicho codigo.
3. Obtener un dato a operar:
a) si el dato esta en MP, con una direccion que resulta del codigo de maquina de la instrucción, se direcciona la MP para obtener un dato a operar.
b) dicho dato llega al registro RDA igual que la MP.
4. Realizar la operación ordenada y almacenar el resultado: pude ser una operación en la UAL y almacenar un resultado o un simple movimiento de un registro a otro.
5. Cambiar el contenido del registro IP, para que tome la direccion de la proxima instrucción a ejecutar, y vuelta al paso 1: el cambio del contenido de IP puede hacerse junto con el paso 3.
¿Cómo hace la UC para no equivocarse con tantos numeros contenidos en memoria que pueden ser instrucciones, datos o direcciones?
El procesador no sabe que información esta tratando, pero el orden la secuencia repetitiva que realiza ha sido perfectamente planeada para que no existan problemas de interpretación al respecto.
Luego se suceden en orden los 4 pasos, lo primero que recibe la UCP de MP es el codigo de maquina de una instrucción, que ira al RI.
Un computador esta pensado para que la UCP comience a operar leyendo de MP un numero que debe ir al registro de instrucción RI por lo que dicho numero sera interpretado como un codigo de una instrucción.
Después de sumar al IP la cantidad de bytes que tenia la instrucción ejecutada, IP contendra la direccion de la proxima instrucción a ser ejecutada, con lo cual vuelve a empezar otro ciclo.
Las instrucciones deben estar escritas en posiciones sucesivas de memoria, y que los datos a operar por dichas instrucciones estan en otra zona de memoria.
Los primero que llega es un codigo, el cual permite localizar otro numero que sera un dato, luego lo proximo sera un codigo, etc…

¿Qué analogía didactica puede establecerse para visualizar la actividad basica de organizar movimientos y operaciones que realiza la UC?
Dentro de un microprocesador la UC permanentemente mediante llaves electronicas (transistores) que comanda esta abriendo y cerrando caminos electronicos internos, para habilitar en cada movimiento previsto el camino que permita encaminar datos del registro de origen al registro de destino, deshabilitando los restantes caminos como se describira, el control de estos movimientos lo realiza la UC mediante lineas que salen de ella hacia los buses internos, registros y memoria (cable / escritura), al ritmo de los pulsos que genera el clock.
La UC no se encarga de controlar si un dato llego correctamente, sin bits errados, a la UCP, o si un resultado de la UAL es correcto o no, dado que los datos no van a la UC sino directamente a registros asociados a la UAL.
Si el codigo no corresponde a ninguna instrucción, se interrumpe la ejecución del programa en curso y se pasa a ejecutar una subrutina.
¿Qué relacion existe entre los movimientos que ocurren durante la ejecución de una instrucción y el reloj de sincronismo del procesador?
La ejecución de cada instrucción se realiza en sincronismo con impulsos electricos que se suceden regularmente, a razon de millones de ellos por segundo.
Se trata de una señal electrica que pasa cíclicamente por dos niveles denominados “ bajo” y “alto”, cada uno de una duracion fija. Un ciclo o pulso se repìte 50 millones de veces por segundo, por lo cual se tiene una frecuencia de repetición de 50 millones de HERTZ =50 MHZ.
Hablar de megahertz en lo mismo que hablar de millones de pulsos por segundo, y es lo mismo que decir millones de ciclos por segundo.
Una instrucción requiere para su ejecución varios pulsos reloj.
¿ De qué forma la UC pasa de un movimiento a otro abriendo y cerrando caminos?
Una copia del contenido de IP pasaba a RDI, lo ordenara la UC mediante una linea de control que sale de ella, que une IP con RDI.
Los contenidos de memoria llegan al registro RDA pasando por el bus de datos que comunica ambas .
Contenidos leidos llegaron al RDA, tendran como destino el registro RI; las restantes lineas de control que salen de la UC por estar en 0, no permiten la transferencia de datos entre otros registros.
Tambien salen lineas de la UC hacia la UAL, para ordenar sumar, restar u otra operación .Por lo tanto, de la UC sale un conjunto de”lineas de control” que van:
1. a la UAL
2. hacia los caminos entre registros de la UCP
3. hacia la memoria (linea de lectura/escritura-L/E) y hacia los ports de las interfaces .Segun el valor (1ó0) de estas lineas la UC ordena la operación que hace la UAL, de que registro a cual otro se pasara la información, y si la memoria sera leida o escrita.
Ordena en cada momento que instrumentos deben ponerse en juego.Si durante un pulso reloj la linea que en el movimiento 1b habilita la escritura de RI desde RDA, en el pulso siguiente debe inhabilitarla cambiando de 1 a 0, para que eldato no vaya a RI, sino a AX.
¿ donde reside la “inteligencia” de la UC, para “saber” los movimientos y operaciones en la UAL a realizar?
De donde sale cada combinación de unos y ceros que aparecen con cada pulso reloj en las lineas de salida de la UC. La ejecución de cada instrucción se divide en pasos aun mas simples; 4 pasos, binarias llamadas microcodigos, apareciendo en las lineas de control.
Estas salen de la UAL, los registros de la UCP, y la memoria.
Las LC, son salidas de una ROM denominada ROM de control, contiene combinaciones binarias que pueden aparecer en las LC para determinar que debe hacer la UC en cada paso de la ejecución de una instrucción, la RC las celdas no son de 8 bits, sino de n bits, cuando se accede a una celda una copia de su contenido pasa a sus lineas de salida, que son las LC de la UC. Esto secede con cada Ck. Las instrucciones se ejecute en 4 pasos indicados en concordancia con 4 Ck , hacen falta 4 ucod, para indicarle a la UC que hacer en cada uno de los 4 pasos de una instrucción.
Los dos primeros pasos (obtener la instrucción y decodificarla) son comunes a todas las instrucciones.
Para ejecutar una instrucción primero la UC leera en la RC el ucod1, con lo cual los 0s y 1s del ucond1 al aparecer sobre las LC abriran y cerraran caminos que pase de memoria a RI. La UC habra localizado en la RC el ucod2 en las LC, decodificacion de la instrucción que esta en RI; el ucod3 sobre las LC, hara que el dato a operar llegue a RDA, a la par que permite localizar el ucod4 dado que siempre esta debajo del ucod3.
Los 0s y 1s del ucod4 determinaran que la UC ordene concretar la operación ordenada, esta RI, luego del ucod4 se acceda siempre al ucod1.
Este conjunto de combinaciones constituyen la inteligencia de un computador, son maquinas microprogramazas.
¿Cuáles son las operaciones logicas que realiza la UAL, y como se comparan numeros en un computador por medio de ella?
La denominación “Logica” de la UAL se debe a que tambiem efectue operaciones logicas, como la AND (^), OR ( ) y la negacion (-). Los valores “verdadero” y “ falso” se representarian por 1 y 0.
La operación AND queda definida asi: 0^0=0 0^1=0 1^0=0 1^1=1
Combinación que tenga 0 como anteultimo bit; si el resultado es cero implica que dicho bit es 0. Si el resultado es distinto de cero implica que ese bit vale 1 (respuesta si), con lo cual se debe incrementar en uno el contador de respuestas positivas citado.
La UAL es un simple circuito calculador, no tiene “ inteligencia” de tipo deducativo como puede insinuar su denominación “ logica “.
Para comparar dos numeros A y B a fin de saber si A es menor, igual o mayor que B en la UAL se resta A-B.
En un conmutador para conocer, si un numero binario es el 3192, es restarle 3192. Si el resultado es 0, sera dicho numero.
¿ Que son los indicadores (“flags”) de resultado generados por la UAL, contenidos en el Registro de Estado de la UCP?
Los registros junto con el resultado de una operación la UAL genera (mediante indicadores(flags); un pequeño “ resumen” de las caracteristicas del mismo.
Estos indicadores constituyen el Registro de Estado.
Si al hacer una resta aparece un 0 implica que los numeros restados son iguales, es distinto de cero, que son distintos.
El indicador Z (“de zero”) vale 1 (ZR) si el resultado fue 0, y vale 0 si el resultado no fue 0 (NZ).
El indicador S (de signo) para enteros vale 1 NG si el resultado fue negativo, y valor 0 si el resultado fue positivo (PL).
El indicador V ( de overflow) vale 1 (OV) si el resultado como numero entero supera el maximo valor representable; caso contrario vale 0 (NV).
La maquina toma decisiones en funcion del valor de los flags.
¿En que se diferencia la UAL y el coprocesador matematico que opera con numeros reales representados en “punto flotante” y como opera este?
La UAL solo realiza operaciones aritmeticas con numeros naturales o enteros.
Para operar en la UAL numeros fraccionarios, el programa que ordena lugar donde esta la coma, y operar los numeros como si fueran enteros.
De esta forma no se pierde tiempo en la ejecución de instrucciones adiccionales, que lleven la cuente de la ubicación de la coma, como se requiere si se usa la UAL.
Los numeros “reales”. Para que el coprocesador puede operarlos deben estar codificados en “ punto flotante”. El “copro” tambien se denomina “Unidad de Punto Flotante”, en realidad en el interior del computador se representa solo con numeros binarios, sin comas.
Existen instrucciones para cada tipo de numero a procesar, cuyos codigos determinan, si la operación aritmetica se realizara en la UAL o en el “copro”. El copro de una Pentium permite operar en doble precision extendida con numeros de 80 bits, mientras que la UAL del mismo puede operar 2 numeros de 32 bits.
Las siglas 80x87 se refieren a copros de Intel.
Realizan las 4 operaciones aritmeticas basicas, calculan raiz cuadrada, exponenciaciones, valor absoluto, logaritmos, funciones trigonometricas y trascendentales en general.
Procesan datos como numeros en FP (reales) de 32, 64, 80 bits, enteros de 16, 32 y 64 bits, y datos BCD de 18 digitos decimales.
Las instrucciones para el Pentium y para el copro pueden ser ejecutadas por ambos en forma simultanea.
En el registro de Estado del copro informa entre otras, si un resultado no esta fuera de rango de representación, o si un operando esta mal representado.
Estos ultimos permiten determinar si un numero es>=< que el de la cima top de la pila. Copro y Pentium se pueden comunicar a traves de “ports” direccionables.
El copro solo puede acceder a memoria a traves del 80x86 o Pentium. Para multimedia (MMXtm) se ejecutan en un coprocesador dedicado a MMX, puede existir para video, para entradas/salidas.
Un coprocesador es como una extencion de procesador centyral, que colabora con este trabajando paralelo y proporcionando registros extras.
¿Qué son los MIPS y las MFLOPS?
Millones de instrucciones por segundo MIPS.
Un pentium actual de 1 Ghz ejecuta hasta 3 instrucciones por ciclo, unos 3000 MIPS.
Los MFLOPS megaflops son las millones de operaciones en punto flotante por segundo que puede realizar un procesador a diferencia de los MIPS los MFLOPS depende del procesador y del programa elegido.
¿Cómo viajan los bits de un lugar a otro en un computador?
Los bits de los numeros binarios, pueden existir dentro de un computador de dos formas:
1. Almacenados
2. Transmitiendose.
Dos estados generados por medio circuitos electronicos, escritura se puede pasar muy rapidamente de un estado al otro.
Este yipo de señales electricas, restringidas a toma son dos valores o niveles (alto o bajo), se denominan señales digitales binarias o simplemente binarias.
Esta señal electrica “portadora” y transportadora de información binaria.
Cuando en una escritura de memoria, una copia del registro de datos RDA debe ir hacia memoria. El esquema seria el mismo que la figura cambiando solo los nombres del origen y destino
Esta forma de enviar varios bits juntos de un lugar a otro por varios cables, se denomina transmisión paralelo. Por un cable se puede enviar un solo bit por vez.
La tranmision serie o serial supone enviar por un solo cable, uno tras otro, los bits que se quiere transmitir.
En la transmisión serie, para poder distinguir ceros o unos repetidos, se requiere que los 5 ó 0 volts que representa cada bit duren un lapso de tiempo fijo estipulado.. Por ej: si en un cable cada bit dura un milisegundo la transmisión en serie requiere sincronizar ambos extremos de la linea. Llevaria 8 milesima de segundo enviar los 8 bits (contra una milesima si se hace en paralelo.
La transmisión paralelo solo puede darse entre lugares proximos dado que a la interferencia electromagnetica, una impresora se conecta en paralelo si esta proxima al computador, y en serie en caso de estar a varios metros del mismo.
¿Qué es información digital, y que significa computador digital?
Es caracteristica de la información digital y de los fenómenos digitales en general, que entre 2 estados, posiciones, o valores definidos, no existen otros intermedios.
Digital se ha convertido en sinonimo de numero.
Los relojes digitales indican cuantitativamente la hora mediante numeros.
La denominación Computadoras digitales indica el tipo de maquinas que operan con señales electricas binarias, que siempre es posible representar mediante numeros binarios.
En laboratorios de fisica o matemática pueden exitir computadores analogicos. En estos la tension electrica no esta restringida a dos valores como en los digitales.
¿Qué es información analogica?
Existe un sinnúmero de dispositivos ideados para estimar o medir magnitudes fisicas, los cuales presentan variaciones analogas, a estas.
Se ha contruido en todos los casos un analogo, un sistema analogico, cuya salida brinda información analogica, esto es una indicacion (señal) que puede variar en forma analoga ( señales analogicas).
En un escáner mediante una fila de fotodiodos ( uno al lado de otro) muy sensibles a las variaciones luminosas, se barre una imagen que se quiere almacenar en memoria. Una luz ilumina la zona que se esta barriendo y los fotodiodos sensan la luz reflejada por la pequeña superficie que esta debajo de cada uno.
Teóricamente existen infinitos tonos de grises, por lo cual la corriente que regula cada fotodiodo puede tomar infinitos valores entre los dos extremos para el negro y el blanco.
En general, una señal electrica analogica puede variar a lo largo del tiempo de una manera continuada, gradual, sin saltos bruscos, entre dos valores extremos que determinan un rango, y en un instante dado puede tener un valor cualquiera con significado informativo dentro de dicho rango.
EJ: si a una habitación cuya lampara electrica en lugar de estar simplemente gobernada por una llave ( si – no), lo esta mediante un potenciómetro regulador de intensidad luminosa. Si giramos la lampara esta variando de intensidad de manera analoga a las variaciones a que sometemos el regulador.
Cuando hablamos sobre el micrófono de un telefono, producen vibraciones analogas. Hace variar la corriente electrica que circula de modo analogo a las vibraciones de las cuerdas vocales.
Una señal electrica analogica sirve para transmitir variaciones de presion. Si estas señales llegan a un parlante o por lo que se llaman señales de audio.
La comunicación entre dos computadoras por via telefonica supone la existencia en cada extremo de un dispositivo periferico modulador / demodulador (MODEM). Cuando un computador transmite datos a otro, el modem del primero actua como modulador.
Modulacion: variaciones representadas en unos y ceros. Proceso de conversión digital a analogo.
¿Qué significa una conversión analogica-digital ( A/D) y en que perifericos tiene lugar?
Cuando nos valemos de numeros para medir cuantitativamente una magnitud analogica, estamos efectuando una conversión analogico – digital ( A/D).
En el interior de un computador solo pueden existir señales digitales, y que señales provenientes del exterior son analogicas, se requiere ademas que en dichos perifericos se lleve a cabo una conversión A/D. Igualmente sera necesario convertir en señales electricas digitales el movimiento de la bolita de un mouse, o las señales analogicas de audio y video que llegan a una plaqueta para multimedia.
En relacion con la digitalización de estas ultimas (semejante a la que se hace antes de grabar musica en un CD de audio) trataremos una forma de conversión A/D. En los instantes t1, t2, t3… se toma una muestra, o sea se mide el valor de una señal electrica analogica hipotetica que varia entre 0 y 15 volts.
T1 es de 0101=5 volts, valor entero aproximado al valor real que es 5,4 volts.
En t2 y t3 los valores enteros 1001= 9 en vez de 8,8 volts, 1100 = 12 en vez de 11,6 volts. Si estos se unen, resulta una figura de forma parecida a la original.
Si en lugar de tomar 16 niveles de valor se determinan 32, existira un menor error de cuantificacion. Cuantas mas muestras se tomen de la señal, mayor sera la correspondencia entre la señal analogica y los numeros que representan tan puntos cuantificados de ella en memoria, requiriendose mayor espacio en esta para guardarlos.
La conversión A/D que tiene lugar en un modem se llama “demodulacion.
En un mouse comen l conversión A/D es en parte mecanica. Los dientes de cada ruedita al girar van dejando pasar o cortando un haz de luz que incide sobre ellos, generada por un dispositivo fotoemisor. El movimiento continuado de la bolita transmitido a las dos rueditas se convierte en dos series de señales digitales. Se ha realizado asi una conversión A/D.
¿Qué implica una conversión digital-analociga (D/A) y que perifericos la llevan a cabo?
Mientras que una conversión A/D esta relacionada con la entrada de datos desde el exterior hacia un computador, una conversión D/A se requiere para ciertos tipos de salida desde este hacia el mundo exterior.
Una conversión D/A se realiza en una plaqueta de video para que el monitor ( hoy dia analogo) pueda brindar una amplia graduación de colores, a fin de obtener una imagen mas real.
Tambien se requiere conversión D/A para la información que recibe un periferico graficador. (“plotter”).
¿Qué hardware encontramos para la entrada/salida de datos, desde los perifericos hasta la porcion central de un computador?
Perifericos: dispositivos en la periferia de un computador. Tambien se denominan unidades de entrada o de salida.
Un periferico oficia de frontera entre el exterior y el interior de un computador.
Los perifericos fuera del gabinete son: teclado, mouse, impresora, etc…
Los perifericos dentro del mismo son: unidades de disco, flexibles, rigidos, etc…
Podemos distinguir las siguientes etapas de hardware:
1. en el periferico encontramos circuitos electronicos que constituyen lo que denominamos “ electronica del periferico”
2. un cable conteniendo varios conductores con un conector correspondiente a una plaqueta interfaz insertable en la motherboard.
3. la plaqueta interfaz porta de un nivel intermedio de electronica que llamaremos “ electronica intermediaria”. Circuitos con memoria de esta constituyen registros denminados ports. ( puertos)
4. A un bus de E/S de la plaqueta principal ( motherboard) estan conectados varios zocalos donde se insertan plaquetas interfaces. En la motherboard de una PC puede haber distintos tipos de buses de E/S que cumplen esta funcion, pero con distinta velocidad de transferencia de datos.
¿De que forma intervienen las cuatro etapas de hardware citadas en operaciones de E/S, desde o hacia distintos perifericos?
El mouse: en el mismo tiene lugar la conversión de A/D como comienzo de cada operación de entrada. Los pulsos generados son enviados en serie por la electronica del mouse, a traves de un conductor contenido en el cable de salida. Conectado a la plaqueta de multifunción donde esta la interfaz “ port serie”, elegida para el mouse ( electronica intermediaria). Un circuito de esta es un registro de port de datos siendo como todo registro, hardware dedicado al almacenamiento temporario de los datos.
Del port, dichos datos salen del paralelo, byte por byte, a traves de las lineas de datos de un bus de E/S, y asi llegan al registro AX de la UCP. Por ultimo, del registro AX pasan a memoria, donde un programa hace que el cursor del mouse aparezca en pantalla.
La impresora: la operación de salida tiene lugar cuando pasan de memoria principal al registro AX datos a imprimir. Estos bits de datos desde AX y a traves del bus ISA, llegan a un registro port de datos de la interfaz que los guarda temporariamente. Cada byte a imprimir pasa en paralelo a la memoria de almacenamiento temporario de este periferico. Esta tambien se encarga de convertir la información binaria a imprimir, contenida en su memoria, en señales graficas en tinta negra o color sobre un soporte de papel, que oficia de mundo exterior.
El teclado: esta contenida en una pastilla con un microprocesador dedicado. El mismo detecta que tecla se pulso o libero. Luego envia una serie, hacia el registro ports del teclado, el codigo binario de dicha tecla por una linea. La electronica intermediaria del teclado conocida como controladora de teclado, esta en la plaqueta principal.los 8 bits del codigo de la tecla siguen en paralelo por el bus ISA, hasta el registro AX, de donde van a memoria principal.

Modelo de Von Neumann: (pag 114)
• Existe una sola UCP, que procesa en secuencia una instrucción tras otra. Ejecuta una sola instruccion por vez mediante una serie de pasos.
• Las instrucciones a ejecutar y los datos a procesar, codificados en binario, deben almacenarse en una rapida memoria interna (memoria principal) antes de realizar el procesamiento de los mismos.
• Existen instrucciones de Salto, que ordenan a la UC discontinuar o no la secuencia de instrucciones que viene ejecutando, para pasar a ejecutar otra secuencia, cuya primer instrucción se debe poder localizar.
Cinco pasos o etapas basicas para ejecutar una instrucción. Una de las primeras mejoras en velocidad para el modelo, fue efectuar el paso 5 mientras se espera el dato a operar ( paso 3) quedando asi 4 subprocesos tipicos por lo que pasa la ejecución de cada instrucción: los cuales progresan con cada pulso reloj.


Historia de la computacion ( pag 155 a 160).

Computar = contar, calcular.
Dos formas ancestrales de procesamiento:
• El uso de los dedos. ( digito venga de la palabra dedo)
• El uso de abaco para para contar y calcular.

Calculo: del latin calculus (piedra)
El abaco fue motivo de varias mejoras que le dieron mas velocidad de computo y portabilidad. Tiene varillas finas de madera paralelas, sujetas a una base, sobre las cuales se podian ensartar las “cuentas”.

10.000 AC: en el medio oriente se emplean medallones de arcilla con sistemas decimal y hexadecimal

5.000 AC: en babilonia se han encontrado tablillas de arcilla donde se indican paso a paso procedimientos algoritmicos para calculos complejos con variables

Siglo XIII: el monje Raimundo Lulio crea la maquina de la verdad formada por 3 digitos que permitian inferir la verdad o falsedad de enunciados conformados con combinaciones de letras de los discos.
Siglo XV: se introduce la coma decimal para separar la parte entera de la fraccionaria.

1614: Juan Neper, escocés concibe la representación de cualquier nro. N como 10X, siendo x lo que se dio en llamar el logaritmo. Dieron el nacimiento a las reglas de calculo utilizadas hasta 1970 como calculadoras portatiles.
1623: Schickard, aleman construye para Kepler, un reloj de calculo, basado en ruedas contadoras, para hacer sumas y restas de hasta 6 digitos.
1642: Pascal, frances, inventa una pequeña calculadora mecanica con engranajes capaz de sumar numeros y totalizar su resultado. La maquina hacia restas por el metodo complemento a la base (diez) del minuendo.
1671: Godtfried W Leibnitz, aleman, incorpora a la calculadora de pascal la multiplicación y division.
Tanto Pascal como Leibnitz se basan en la accion de contar.
1703: Leibnitz estudio el sistema binario de numeración.
1808: Joseph Jacquard, franses, perfecciona el uso de cartones perforados. Se tenia asi, una maquina de control de procesos.
1823: Charles Barbage construye su maquina de diferencias donde calculaba numeros sucesivos de polinomios de 2do. Grado con 8 decimales, construidos por ruedas similar al que uso pascal.
1832: Charles Barbage, ingles, fue el primero que intentar construir una maquina de calcular automatica para cualquier tipo de calculos. No pudo concretarla.
Lady Lovelace colaboradora de Barbage.
1854: George Boole: tres operaciones logicas: negacion, conjuncion y disyuncion.
1890: Herman Hollerith, incorpora las tarjetas perforadas al proceso de datos para llevar el censo poblacional. Vio que si o no bastaba. Invento la maquina tabuladota que generaban o no corrientes electricas.
1896: Hollerith fundo una compania que mas tarde se fusiono con IBM.
1907: Lee de Forest, inventa la válvula electronica triodo de vacio.
1925:Vanevar Busch, construye una maquina capaz de resolver ecuaciones diferenciales con reles.
1936: Honrad Zuse, inicia la construccion de la calculadora digital automatica.
1936: Alan Turing propuso un modelo matemático de automata general maquina de turing asimilable a una computadora.
1937: Howard Aitken con apoyo de IBM empieza a desarrolar la calculadora MARK 1 con reles basada en el modelo de Barbage.
1938: Claude Shannon, propone tratal la logica deductiva en la forma conocida como álgebra de Boole mediante el sistema binario.
1939: G Atanasoff y C Berry construye la Iowa prototipo de calculadora digital electronica con válvulas electronicas. Tenia memoria basada en capacitores (DRAM)
1939: George Stibitz construye la Model T, calculadora con reles
1941: Zuse inventa la calculadora automatica programable Z3 de K. 600 reles electronicos.
1942: Calculadora electronica automatica con válvulas electricas.
1943: se construyo secretamente la computadora electronica Colossus. 2000 valvulas
1943: Se comienza a construir la ENIAC
1944: Zuse construye la primera con programa almacenado internamente.
1944: comienza a operar la Mark 1. realizaba 3 sumas por seg. 250.000 piezas y 800.000 mts de cable.
1944: Von Neumann junto con Burk y Goldstine plantearon la necesidad de que las maquinas posean una memoria interna para registrar.Planeo la convivencia de usar numeración binaria en el interior. Posibilitaria una mayor velocidad de procesamiento.
1946: funciona la ENIAC proyectada por Eckart y Mauchly. Pesaba 30 toneladas.
1947: F Williams desarrolla la memoria Williams interna (RAM) almacenaba electrostaticamente en la pantalla información binaria.
1948: Barden y Brattain descubren el efecto transistor.

Prototipos de computadoras con modelo de von neumann.
1949: opera la EDSAC proyectada por Williams. Primera de tipo von neumann.
1951: Se desarrolla la Wirlwind 1 20.000 sumas por seg. Con memorias internas RAM.
1952: Comienza a funcionar la computadora IAS creada por Eckart y Mauchty.

Las generaciones de las computadoras.
Existen 5 generaciones de las cuales las primeras 4 predominan el modelo de von neumann y la quinta generacion ya no.

Primera generacion (1952 a 1958): eran a válvulas electronicas. Existia 1 solo registro (AX) y almacenaba de 10.000 a 20.000 bytes en su memoria
Hardware:
1952: Univac por Eckart y Mauchly con 12 digitos decimales y memoria Williams.
1953: 701 IBM memoria Williams.
1955: 704 IBM primer maquina con Nº flotantes. 2,5 veces mas ra`pida que la 701.
1956: Pegasus primera en tener 8 registros.
1957: Burroughs era totalmente transistorada.
1958: 709 IBM Se consigue la simultaneidad de E y S de datos. Esta innovación son modificaiones del esquema basico de von neumann. Ultima maquina de IBM a válvulas.
Software:
• Programación en lenguaje simbolico de maquina (Asembler): símbolos de nuestro alfabeto para facilidad del programador
• Unvac desarrolla los primeros lenguajes de programación.
• Mathmathic y Flowmatic crearon Algol y Cobol.
• 1954/7: Backus desarrolla Fortran que se empleo en la 709 IBM.
• Lenguaje LISP de J Mc Carthy
• Lenguaje Algol.
• Generan programas de manejo de discos. Estos programas son base del futuro Sistema Operativo. (SO)
Segunda Generacion (1959 a 1964)
Se impone el transistor mas confiable y a menor tamaño. Alcanza a cambiar de estado centenares de miles de instrucciones por seg.
Hardware:
1959: RCA 501 y NCR-GE 304 hacian 20.000 sumas por seg.
1959: Texas Instr patenta el circuito integrado ( Chip). Sera tecnología de la 3ª generacion.
1960: Serie 7000 / IBM celdas de 32 bits 25 veces mas rapida que la 701. la 7090 era igual que la 709 pero transistoreada.
1960: PDP/1 primer intento de realizar una minicomputadora.
1961: 1620 y 1401 IBM maquinas mas pequeñas para empresas.
1962: Atlas con memoria virtual.
1962: D 825 de Burroughs con 4 UC conectadas a 16 modulos de MP.
1963: B5000 de Burroughs pensada pàra un eficaz procesamiento del lenguaje de alto nivel.
1964: 7094 IBM 50 veces mas rapida que la 701.
Software:
• Lenguaje COBOL.
• Aparecen paquetes de software creado por los fabricantes.
• Surge el lenguaje APL.
• Software para simular la memoria virtual.
• Lenguaje PL/I para usuarios de IBM


Tercera Generacion (1964 a 1972):
Desarrollaron los circuitos integrados en pequeña y mediana escala permitiendo ser al equipo mas compacto, confiables y economicos. Aparecen las minicomputadoras.
Hardware:
1964: System 360 IBM. Con 16 registros comprendia una multiprogramacion compleja. Con memoria virtual y prememoria Cache.
1964: 6600 de CDC creada por Cray, para aplicaciones nucleares con unidades pipeline 10 veces mas rapida que la IBM 709.
1964: PDP/8 de DEC inaugura la era de las miniconputadoras. Su hard entraba en una caja de manzanas. 300.000 sumas por seg.
1965: Tecnología MOD con transistores de metal oxido semiconductor.
1966: PDP/11 para uso general.
1970: primer microprocesador 4004 de Intel opera de a 4 bits por vez con 2300 transistores.
1970: 8008 para 8 bits.
1971: 370 IBM con memoria virtual.
1971: Illiac IVcon 4 UC para trabajar en paralelo.
1971: Star 100 tambien trabajaba en paralelo.

Software:
• CP67 / CM6 para maquinas grandes, OS / MFT y OS / MVT para medianas y grandes y DOS / 360 para las mas chicas.
• Se universaliza el fortran y cobol. Aparecen otros lenguajes modulares para la facil correccion.
• 1965: de desarrolla Basic para inicializacion a la computación.
• Interaccion entre hombre – maquina
• 1970: nace el lenguaje PASCAL para programación estructurada.
• El mit termina el sistema operativo Multics
• Aparece el UNIX mas eficaces que las de IBM Hill Gates participo de este proyecto. Luego aplico aspectos para el sistema de DOS.
• Lenguaje PROLOG para inteligencia artificial.

Cuarta Generacion (1972 a …):
Se desarrolan los chips a gran escala de integración con millones de transistores permitio la llegada de los microprocesadores. Permitio la creación de microcomputado ras baratas se comunican a traves de modems t redes.
Hardware:
1972: Star 100 con instrucciones vectoriales.
1974: 8080 de Intel primer microprocesador de uso general.
1974: 6800 de motorota primer mouse e impresora laser
1975: Z80 de Zilog y el 6502 modelo hogareño
1976: Apple 1 microcomputadoras personales.
1976: Cray 1 supercomputador mas rapido del momento.
1977: Apple 2
1978: 8086 de Intel. Presenta 29.00 transistores y pipeline para ejecutar instrucciones.
1978: vax 11 / 780 y CBM 3032 micro 6502. Ram de 32 KB.
1979: 8088 de intel.
1979 : macintosh elige el 68000 de motorola
1980: Risc 1 y Mips eran hasta 5 veces mas rapidas.
1980: IBM lanza la PC XT con el 8088 64 KB
1981: Cyber 205 maquina vectorial
1981: Apple 2 plus con 48 KB y disquette de 5 ¼
1981 : Apple 3 con 96 KB ampliable a 256 KB
1981: VIC 20 primera computadora a color.
1982: 80286 de Intel. Memoria de ram de 16 MB. 12.5 mhz con 134.000 transistores.
1983: Atari 800
1984: aparece la Macintosh de Apple.
1984 370 XA de IBM 32 lineas de direccionamiento
1985: 80386 DX de Intel con 275.000 transistores. Memoria real de 4 GB. Y de 40 mhz.
1985: amiga 1000 exhibia 4096 colores. Creados por H packard.
1986:3090 IBM.
1986: cache internos en microprocesadores
1988: 30386 SX de Intel mas barata para ususarios. Con 16 KB de memoria real
80387 SX frecuencia de reloj de 33 mhz
1988: spectrum de H Packard, Mids, Pyramid de 8 a 10 millones de instrucciones por seg. Y frecuencias entre 15 y 30 mhz.
1988: 80486 DX memoria hasta 4 GB con 1.200.000 transistores y 50 mhz
1989: i 860 con pipeline acorta el tiempo de la ejecución de las instrucciones.
1990: Cray y mp velocidad de 6 Nseg.
1990: 80486 SX procesador externo.
1991: 80486 DX2 similar al DX pero de 66 Mhz.
1993: Pentium 80586 lee y escribe en 64 bits de memoria. Memoria real hasta 4 GB cache de 16 Kb 3.200.000 transistores y 100 mhz.
1994: Power PC 601 y 603 para escritorio y notebooks.
1994: Paragon de intel conecta a 4000 procesadores Risc en paralelo.
1995: Arquitectura P6 con cache externo de 512 KB. 31 millones de transistores.
1995: Pentium pro. 15 millones de transistores y hasta 200 mhz.
1996: Power PC 620 muy buena performance en puntos flotantes.
1996: K5 procesador AMD competencia de Intel
1996: Pentium MMX para multimedia y comunicaciones
1997: K6 de AMD 233 mhz. Agrega instrucciones multimedia.
1997: Pentium II 330 mhz mezcla de mmx y pro
1998: Pentium II xeon con cache mas + capacidad.
1999: celeron Pentium II sin cache. ( microprocesador barato)
1999: Pentium III 500 mhz a 1 Ghz. 9 transistores.
2000: Pentium IV 1.4 a 1.6 Ghz.
2001: Pentium IV xeon 1.4 a 1.7 Ghz
2002: Athlon de AMD 2 Ghz
2002: Itanium de intel e Itanium 2 de 1 Ghz
2003: Athlon AMD con procesadores optaron 4 GB de RAM
2003: Pentiem 4 2.6 a 3 Ghz
2003: Pentium 4 3.4 Ghz
2004: AMD 64 sistema de ahorro de energia.
Pentiem 4 EE con 2 MG de Cache L3.

Software:
• Se impone la programación estructurada.
• Intel creo el 8080 y suministro el programa CP / M para ejecutar programas y dar ordenes.
• Bill Gates implanta el lenguaje BASIC para las microcomputadoras.
• Hill Gates termina el sistema operativo DOS.
• Versión 1.1 dos
• Aparece la interfaz grafica Windows 1.0 de Microsoft.
• Versión 3.2 MS DOS
• MS / DOS 3.3 para PS / 2 de IBM.
• IBM y Microsoft lanzan el OS/2
• Versión 4.0 del MS DOS para discos mayores de 32 bits.
• Sale la versión 3.1 y DOS 5.0
• Aparece Windows NT y la versión 6.0
• Aparece el sistema operativo Windows 95
• IBM lanza el OS / 2 Warp
• Windows 98
• Windows 2000
• Windows XP
• Windows CE para equipos moviles
• Windows XP para 64 bits p/ optaron y athlon 4


Proyecto de la quinta generacion:
En 1982 japon anuncio el comienzo del proyecto con un lapso de 10 años con el fin de creas maquinas paralelas con inferencias logicas.
Se busca:
• Mayor velocidad de procesamiento
• Inteligencia artificial: desarrolar sistemas informativos inteligentes.
1. sistemas expertos: brindar info relevante sobre ciertos temas.
2. robotica: para aplicaciones industriales.
3. procesadores de lenguajes humanos: facilitaria la comunicaron entre la computadora y el hombre.

Primer año: Problematica del Mundo Actual

Problemática del mundo actual

Resumen Unidad 1

¿Que es la Lógica?

Es el estudio de los métodos y los principios para distinguir:
• el correcto o buen razonamiento
• del incorrecto o mal razonamiento.

El estudio de la logica ofrece beneficios:
• expresar ideas con claridad y consicion
• aumenteo de habilidad para definir los propios terminos
• enriquecimiento de la capacidad para formular razonamientos y examinarlos críticamente.
• La razon puede ser aplicada a todo aspecto de los asuntos humanos (Irving Copi)


Método: 2 definiciones.
• Orden que se debe seguir o imponer a los diferentes pasos que se dan para llegar a un fin determinado.
• Camino que se debe seguir para llegar a la verdad en las ciencias.
Tipos de métodos:
1. Método experimental: se apoya en los hechos de la experiencia y verificación de los hechos.
Ej.: el agua hierve a 100 grados; los metales se dilatan con el calor.
2. Método de autoridad: se funda en la autoridad. Para hace admitir la verdad de una proposición o una doctrina, se fundan en el valor intelectual o moral de quien la propone o profesa.
Ej.: esto es así, porque, quien lo dice, tiene autoridad. Esto es frecuenten instituciones como la iglesia y las fuerzas armadas.
Recordad que:
• este método no implica su verdad ni su falsedad
• hay cosas que a veces que no podemos comprender, pero debemos cumplirlas.
3. Método racional: procede por deducción o inducción solo en virtud de las exigencias lógicas o racionales.

Deducción: movimiento del pensamiento por el cual queda establecida la verdad de una proposición en cuanto esta contenida en una o varias proposiciones de las cuales deriva a titulo de consecuencias o conclusión.
Ej.: si tengo plata voy al cine, si voy al cine soy feliz.
Inducción: razonamiento por el que de datos suficientes enumerados se infiere una verdad universal.
EJ: se fabrica un remedio y probando su reacción en distintas personas se generaliza que puede tener la misma reacción para todo el universo.
Inferencia: operación lógica por la que se saca una conclusión de una o varias proposiciones tenidas como verdaderas.
Discurso o discursivo: toda forma de pensamiento que consiste en ir hacia un término a través de operaciones intermedias.

Argumentos a favor del conocimiento de la lógica:
1. La persona que ha estudiado logica tiene mayor posibilidad de razonar correctamente que aquella que nunca estudio.
2. consiste en el examen y el analisis de los metodos incorrectos de razonamiento (falacias). El estudio de esto nos ayuda a evitarlas.
3. El estudio de la logica nos suministra ciertas tecnicas y ciertos metodos para determinar la forma correcta o incorrecta de razonamiento.

Falacia: engaño, mentira, falsedad. Forma de argumento no valida o argumento aparente.
Aparente: algo que parece pero no es.

Definicion de logica: “la logica es la ciencia del razonamiento”
Razonamiento: tipo especial de pensamiento en el cual realizan inferencias. (derivan conclusiones a partir de premisas)
A los logicos les interesa la correccion del proceso una vez terminado, sin importarle su contenido.
El razonamiento es correcto si:
• Las premisas brindan adecuados fundamentos para aceptar la conclusión.
• Las premisas son verdaderas garantias de la conclusión.

Lenguaje y semiotica:

Signos: usado por el hombre constantemente, es una entidad que para alguien remite a otra cosa.
Signos naturales: son aquellos que remiten a otras cosas de un modo natural. Hay relacion causa – efecto. Ej: el humo (efecto) remite al fuego (causa). El hombre descubre descubre la relacion entre un signo y lo que este designa.
Signos convencionales: el hombre es capaz de inventar símbolos. Mostrar la lengua a alguien es una burla.
Cuando los símbolos constituyen un sistema se habla de lenguaje.
Lenguaje: totalidad organizada según ciertas reglas, que sirve para la comunicación. Tienen símbolos (carácter artificial). Pueden distinguirse en:
• Lenguajes naturales: historicamente constituidos, formados sin deliberacion, sometidos constantemente a modificaciones. Ej: el castellano, el ingles, etc…
• Lenguajes formales: rigurosamente constituidos. Ej: lenguaje de la matematica, de la logica.
• Lenguajes tecnicos: lenguajes naturales con palabras estrictamente definidas. Esta entre las naturales y las formales. Ej: leng. De la medicina, derecho, etc…

Semiotica: es la disciplina que estudia los signos en general.
Se divide en 3 ramas:
• La sintaxis: estudia relaciones entre símbolos de un lenguaje. independiente de su lenguaje o uso. Ej: el sujeto y el predicado debe concordar en genero y numero.
• La semántica: estudia el significado o la relación entre los símbolos y lo que estos designan. Ej: se me es inverosímil hacer esto o lo otro. ( se le atribuye a inverosímil cierta significación distinta de la correcta, en este caso la de indiferente.
• La pracmatica: estudia los usos del lenguaje, sus efectos emotivos y los aspectos sociales del mismo. Ej: si le digo a una mujer “solterona” es porque desconozco el uso despectivo con que se usa esa palabra.

Problemas Sintacticos:
La sintaxis se ubica en una perspectiva “formal”.
Reglas formales: el sustantivo, el adjetivo y el verbo deben concordar en genero y numero.

Sintaxis gramatical y sintaxis logica:
• Sintaxis gramatical: es la sintaxis de un lenguaje natural determinado. Ej: la sintaxis del castellano es distinta del ingles.
• Sintaxis logica: estudia las estructuras o formas mas generales de los lenguajes y puede contribuirse en un sistema de referencia para los lenguajes naturales. Ej: Todas las computadoras estan embrujadas
No hay computadoras que no este embrujada.
Los lenguajes formales solo pueden contribuir a aclarar los lenguajes naturales.

Problemas Semanticos:
El significado de las palabras se encuentran en el diccionario. Pero a veces surgen dificultades con el significado.
Ambigüedad y vaguedad
Ambiguas: palabras que tienen mas de un significado (polisemicas).
Ej: vela: objeto de cera que sirve para alumbrar, objeto de tela que sirve para impulsar un navio. Etc…
El contexto permite evitar problemas del significado.
Ej: un marinero en alta mar recibe la orden “¡suba la vela! No hay dudas de que vela se esta hablando.
Pero en ciertas ocasiones la ambigüedad es mas sutil. Ej: el azucar es no dulce cuando esta en la azucarera.
Vaguedad: palabras cuyo significado es impreciso.
EJ pornografia: dibujos, escritos, etc… dirigidos a povocar lujuria. El significado esta tan poco acotado que dados ciertos objetos no habria seguridad acerca de que se deben considerar o no pornograficos.
Todas las palabras son vagas en mayor o menor medida en lenguaje natural.

Una dosis de ambigüedad y vaguedad son utiles, pues permiten la expresión con economia de palabras.

Significado y referencia: el significado esta vinculado con la relacion entre la palabra y su designado. Parece haber algo a lo que refiere la palabra. Los sustantivos cumplen estas 2 condiciones. Todas tienen un designado pero no todas tienen su referente.
Ej: ciclope: gigante con un solo ojo en la frente (designado), sin referente ( no hay objetos que satisfagan las notas señaladas)
No se da una correspondencia univoca entre lenguaje y realidad. Hay palabras a las que no les corresponde cosas, y cosas para las cuales no hay palabras.
Para eliminar la ambigüedad y reducir la vaguedad es necesario ver la definición.
Definición: definir una palabra es expresar su significado. El diccionario contiene la definición de las palabras que la integran. Estas definiciones estan construidas con palabras e informativas.
• Informativas: informan acerca del significado que una comunidad lingüística otorga a las palabras.
El diccionario recoge palabras no las inventa.
Existen palabras en el diccionario que ya nadie usa. Ej: trucho.
Existen otra con regionalismo (palabras con significado para los hablantes de un determinado pais) Ej: milanesa.
La definición informativa no permite resolver los problemas de ambigüedad o vaguedad de las palabras, ni posibilita introducir palabras nuevas.
• Estipulativas: es aquella que se le inventa una palabra o se toma una palabra preexistente y se le asigna por decisión propia un cierto significado. “llamamos………”; “se denomina……”; “se llamara…..”; etc...
No pueden ser ni verdaderas ni falsas porque se propone un nuevo significado para una palabra. Lo que si pueden ser exitosas o fracasos.
Tienen dos funciones:
1. operan como abreviaturas de expresiones, a veces conviene abreviarlas con una palabra.
2. eliminan la ambigüedad y reducen la vaguedad de una palabra.

Lenguajes tecnicos: lenguaje natural al que se le agregan terminos estrictamente definidos. Para constituirlos es importante las definiciones.
• Sustituyen los significados vagos y ambiguos por otros mas precisos.
• O inventan palabras atribuyendoles significado mas o menos preciso.
Replantea una parte de la semántica de los lenguajes naturales, pero conserva el resto de la semántica y toda la sintaxis.

La Pragmática: estudia usos del lenguaje.
• Uso informativo: se emplean proposiciones que son expresiones “declarativas” que tiene sentido publicar su verdad o su falsedad. Ej: las mitocondrias proporcionan energia a la cecula. Es el tipico de las ciencias.
• Uso directivo: lograr una conducta en el receptor del mensaje. Ej: cuerpo a tierra.
Es el tipico de las ordenes, juegos, etc…no es ni verdadero ni falso.
• Uso expresivo: lograr en el receptor ciertos sentimientos o emociones. Es el de la literatura y la poesia. no es ni verdadero ni falso.
• Uso operativo: cuando realiza un cambio en la realidad. Ej: un juez dice “los declaro marido y mujer”, dos personas quedan casadas. No es ni verdadero ni falso pero puede ser afortunado o desafortunado.

Es posible encontrar en un texto o discurso mas de un uso.
Ej: aviso publicitario, tiene cierta información que se intenta promover emociones. Estas dos estan la servicio de lo directivo (use….; compre….)

Efectos emotivos del lenguaje.
Efecto emotivo: asignar una cierta carga emotiva o valorativa al significado de las palabras. Las palabras que tienen un significado similar o identico desde la perspectiva pragmatica se diferencian por sus efectos emotivos.
Ej: zapatilla – calzado deportivo ; sirvienta – mucama ; peluquero – peinador.
Los efectos emotivos pueden cambiar de una clase social a otra.
La presencia de la carga emotiva puede hacer que la simple información sea valorada positivamente o negativamente.
En las explicaciones cientificas no debemos expresar muchas cargas emotivas, pero en las ciencias humanas y sociales no siempre podemos evitar la valoración.

Estructuras logicas: (terminos, proposiciones y razonamiento)
Estudiando la lógica logramos:
a) Se perfecciona en la practica de los aspectos de la teoria.
b) Ayuda a evitar formas incorrectas de razonamiento.
c) Permite el aprendizaje de tecnicas y metodos de facil aplicación para determinar el correcto o incorrecto razonamiento.
Las estructuras son:
• Razonar: sacar conclusiones a partir de conocimientos dados.
• Razonamiento: afirmaciones que constituyen los puntos inicial y terminal del proceso y las relaciones entre ellas.
• Proposiciones: dichas afirmaciones que se caracterizan por ser verdaderas o falsas.Los terminos son los elementos mas simples de las proposiciones.
En un razonamiento, las proposiciones que se presentan como punto de partida se llaman premisas, y como punto de llegada se llama conclusión.
• Terminos: estructuras logicas mas elementales representadas en los signos lingüísticos.
Sirve para nombrar una entidad.
Significa algo para alguien.
No es lo mismo termino que palabra.
Diferencias entre termino y sus medios de expresión:
Reglas de correlacion:
1) Distintas palabras expresan un mismo termino. Ej: muro y pared.
2) Iguales palabras pueden expresar terminos distintos. Ej: vela: accion de cuidar la salud de alguien – o cilindros de cera.
3) Un termino expresado en varias palabras. Ej: el primer nativo – ser persona que dice siempre la verdad.
4) Toda palabra es un termino pero no todo termino es una palabra, podemos utilizas signos que no son palabras. Ej: notas musicales – signos matematicos – signos logicos – signos de puntuación.
Clasificacion de los terminos desde el punto de vista sintactico:
Este analisis nos permite clasificarlos según su funcion.
Ternimos logicos: sirven de nexo para obtener estructuras de mayor complejidad. Solo tienen significación en el contexto de la estructura logica que integran. (sincategorematicos)
Pueden ser:
I. Intraproposicionales: permiten obtener proposiciones simples. Cuantificadores: todo, existe, hay, nada, etc… Verbo: ser. Relaciones: ser igual a….; ser hermano de….. Operaciones: estar en union con….; ser complemento de...; multiplicar a…
II. Interproposicionales: permiten obtener proposiciones complejas. Tambien denominadas conectivas. La conjuncion : y, pero, aunque, sin embargo.
La disyuncion: o; o bien….o bien; a menos que…..
El condicional: si…..entonces…...; si……..,.
La equivalencia: ….si y solo si….; es condicion necesaria y suficiente para….etc.
Negacion: no es cierto que….; es falso que….; no.
III. Signos de puntuación: sirven para precisar las estructuras logicas. Son: los corchetes, paréntesis y llaves. En el lenguaje natural sirven de nexos logicos ( , ; .)
Terminos no logicos: tienen una significación independiente del mismo lenguaje en que se emplea. Pueden ser sustituidos por otro sin que varie la estructura logica.
Son: nombres propios, sustantivos comunes, los adjetivos y los verbos.

Logica de proposiciones: (simples o complejas).
Proposiciones simples o atomicas: son las minimas unidades de las que tiene sentido predicar su verdad o falsedad y no tiene otra proposicion en si misma.
Proposiciones complejas o moleculares: estan compuestas por una o mas proposiciones atomicas y tiene otra proposicion en si misma.

Criterios de verdad:
Atomicas: la logica no puede determinar la verdad o falsedad. Solo la experiencia en la realidad puede determinar la verdad o falsedad en forma empirica.
Moleculares: dependen de las proposiciones atomicas que las componen. La determinan los valores de verdad sus componentes.

Formas de representar o simbolizar:
Simples: mediante letras, “p”; “q”; “s”; etc… ( son variables proposicionales). No interesa los terminos que aparecen dentro de la misma, solo interesan los terminos interproposicionales y los signos de puntuación.
Complejas:
• Conjuncion: “.” Ej: p.q
• Negacion: “-“ Ej: -p; -q
• Disyuncion: “v” Ej: p v q
• Condicional: “ Þ”
• Bicondicional o equivalencia: =

Signos de puntuación:
Corchetes: [ ]
Paréntesis: ( )
Llaves { }

2 procesos u operaciones distintas:
• Abstracción: traducir una expresión del lenguaje natural al leguaje de símbolos logicos. Ej pablo y pedro murieron en roma. “p . q”
• Interpretación: traducir de una expresión logica a una expresión del lenguaje natural.

Premisas y conclusión:
La inferencia es un proceso al que se llega a una proposicion y se le afirma sobre la base de otra u otras proposiciones. Para cada inferencia existe un razonamiento.
Lo que le interesa a la logica es:
1) Los puntos iniciales ( premisas) y la terminal ( conclusión).
2) Las relaciones entre las premisas y la conclusión.
Razonamiento: grupo de proposiciones tan que una de ellas afirma las otras (la conclusión). Un razonamiento no es una colección de proposiciones sino que tiene una estructura. (premisas y conclusión).
Premisa y conclusión son terminos relativos.
Una premisa es solo cuando aparece como un supuesto de un razonamiento
Una conclusión es solo cuando aparece en un razonamiento en el que se afirma que se desprende de las proposiciones afirmadas e ese razonamiento.
Un razonamiento tiene por lo menos 2 o mas proposiciones: una conclusión y una o mas premisas.
Indicadores
De conclusión: “por lo tanto”, “por ende”, “asi”, “luego”, “por consiguiente”, “se sigue que”, “podemos inferir” y “podemos concluir”.
De premisas: “puesto que”, “porque”, “pues”, “en tanto que”y “por la razon de que”.
Reconocimiento de razonamientos.
En todo razonamiento se afirman una o mas premisas y una conclusión.
No toda afirmación de varias proposiciones constituye un razonamiento.
Contener varias afirmaciones es una condicion necesaria pero no suficiente.
Razonamiento: “porque las dos formas de materia se aniquilan mutuamente, por lo tanto, no puede existir ningun sistema que sea mitad materia y mitad antimateria”.
Explicación: “el imperio romano se derrumbo porque carecia del espiritu del liberalismo y de la libre empresa”.
Tipos de razonamientos:
Razonamiento deductivo: es aquel que ofrece fundamentos concluyentes para aceptar la conclusión. Si las premisas son verdaderas la conclusión debe ser verdadera.
Ej: ningun politico es idealista. Los ministros del gabinete son politicos. Por lo tanto los ministros que integran el gabinete no son idealistas
Razonamiento no deductivo: es aquel que solo ofrece algun fundamento a favor de la conclusión. Aunque las premisas sean verdaderas, no es necesario que la conclusión sea verdadera.
Ej: lei una obra de platon y tenia una forma dialogada. Lei la segunda obra del mismo autor y tambien era dialogada. Lo mismo sucedió con la tercera. Por lo tanto, la proxima obra que lea tendra tambien forma dialogada.

Se divide en analogico e inductivo.
Analogico: a partir de la semejanza de dos objetos se concluye la semejanza respecto de otra nota.
Ej: sandy es un gato bien cuidado, bien alimentado y sano. Michi es un gato bien cuidado y bien alimentado. Por lo tanto, michi es un gato sano.
Un par de zapatos van a ser buenos porque anteriormente compre los mismos zapatos y salieron buenos.
Inductivo: parten de premisas singulares o particulares y concluyen proposiciones universales.
Ej: sandy le escapa a los perros. Michy le escapa a los perros. Sandy y michy son gatos. Por lo tanto, todos los gatos les escapan a los perros.

El razonamiento deductivo hace explicito en la conclusión algo que ya esta en las premisas y el razonamiento no deductivo la conclusión rebasa lo dicho en las premisas.
Ningun razonamiento analogico pretende ser matemáticamente seguro, sino lo que pretende es que tengan una cierta probabilidad.
Supuestos:

Para comprender cualquier objeto o fenómeno, no basta con dirigir hacia el la mirada. Hace falta enfocar la atención hacia aquello que no se percibe a simple vista.
Nuestra comprensión de la realidad supone ir más allá del hecho o del fenómeno, para desocultar los supuestos que están ocultos.
El primer paso en esta dirección implica articular, relacionar y contextualizar los conocimientos.
El conocimiento mas sofisticado, si permanece aislado, deja de ser importante.
Contextualizar significa situar el conocimiento en una estructura organizada, ubicar los fenómenos a explicar desde un marco teórico. Para esto es necesario tomar distancia, no enfocar solamente en lo inmediato.
Esto requiere imaginación, intuición creadora, audacia para romper con los antiguos marcos conceptuales.
Exige también capacidad de problematizar, de identificar un problema donde antes se encontraban obviedades.
El científico tiene que modificar radicalmente su mirada, ir mas allá de lo que hasta ese momento se consideraba evidente.
Articular los diferentes saberes desde una nueva perspectiva.
La toma de distancia es lo que posibilita una visión crítica sobre los problemas, cambiando el lugar a partir del cual se puede dar un nuevo marco teórico para encarar la comprensión de la realidad.

Ejemplo
¿Qué es la tecnología? La más difundida es un modelo instrumental.
Los criterios de análisis que sobresalen son los medios, usos, fines.
Este modelo supone que el hombre controla los medios técnicos en función de sus objetivos. “el hombre puede emplear una técnica para fines bélicos o pacíficos.”
Este modelo por lo tanto considera la tecnología como medio neutral.
El hombre corriente posee su relación con los artefactos que lo rodean: “el decide si va a prender el televisor o no”.
El sistema tecnológico no es simplemente un conjunto mas completo de instrumentos: presenta el aspecto de una red, en la cual cada nudo supone y promueve a los otros. Es necesario advertir el entramado de la tecnología con todas las instancias sociales, especialmente con la política, la economía, pero también con el arte, la cultura, la educación.
Un lavarropas no es solamente un aparato que lava ropa. Requiere provisión de energía, talleres mecánicos, equipamiento industrial etc…
No es solamente el artefacto que yo estoy usando. Al usar el artefacto estoy involucrándome con la totalidad de la red del sistema tecnológico.
Este sistema implica una cultura, implica supuestos subyacentes que aceptamos sin crítica.
Según Al gore: la naturaleza es un simple “banco de recursos”, olvidando que no somos sus dueños, sino que formamos parte de ella.
Es evidente que puedo controlar el artefacto, pero sumamente discutible que pueda controlar la red.
Los últimos cuatrocientos años, hemos podido advertir que esta lógica es expansiva, que posee un dinamismo avasallador que nos arrastra y que dificulta cada vez más nuestra posibilidad de tomar decisiones reflexivas, deliberadas y responsables.
El sistema tecnológico impone al hombre transformaciones profunda en su conducta, criterios de valor y pautas de interacción humana.
El hombre mediante el desarrollo técnico, unido con el desarrollo económico, la industria y las invenciones científicas, aspiraba a un aumento creciente de su poder y de su autonomía de decisión. Lo que hemos hecho es transferir cada vez más ese poder al sistema cuyo ritmo nos condiciona en una dirección unilateral

Al Gore:
Nuestra civilización ha entrado en colisión con el sistema ecológico del planeta.
La naturaleza es simplemente un conjunto de recursos cuyo valor se agota en su utilidad económica.
Debemos aprender a desviar la mirada de los objetivos inmediatos, tomar distancia para advertir los profundos problemas y los supuestos ocultos que aceptamos sin critica y los estrechos esquemas simplificantes, que nos limitan y nos precondicionan unilateralmente.

Debemos aprender a mirar los problemas desde otros ángulos: a cambiar de perspectiva.
1 observar un árbol.
2 mirar el cielo a través de sus ramas.
Aprender a advertir lo no-visible.